提高学生单位时间的学习效率

2012年9月,第二届全国小学生语文素养展示活动正式启动。为贯彻落实国家教育部关于小学语文课程标准要求的"全面提高学生语文素养"的教育目标,打造优质高效课堂,促进小学生语文素养的发展和整体素质的提高。下面就结合教学实践谈一下课堂有效教学,让学生在学业的认知上有收获,素质有所提高;在情感上有所拥有。

调整与优化小学语文课堂教学策略研究

本文主要以小学阶段语文课堂教学的优化为研究对象,旨在提高小学语文课堂教学效率,教师可以从建立良好的师生关系,以学生为教学的中心,教学中因势利导、因材施教等几个方面进行着手开展工作,来优化小学语文课堂教学。