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浅议初中数学课堂中激发学生的兴趣
1
作者
阿拉坦图力古尔
那仁巴特尔
《大观周刊》
2011年第15期218-218,共1页
在整个数学教学过程中,初中数学教学是青少年进入数学知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习数学兴趣,具有初步看待问题、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中数学教学中启发学生兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好...
在整个数学教学过程中,初中数学教学是青少年进入数学知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习数学兴趣,具有初步看待问题、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中数学教学中启发学生兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽视的作用。本文就如何激发数学课堂中学生兴趣谈谈自己的浅见。
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关键词
浅议
初中
数学
激发
兴趣
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职称材料
题名
浅议初中数学课堂中激发学生的兴趣
1
作者
阿拉坦图力古尔
那仁巴特尔
机构
赤峰市阿鲁科尔沁旗天山蒙中
出处
《大观周刊》
2011年第15期218-218,共1页
文摘
在整个数学教学过程中,初中数学教学是青少年进入数学知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习数学兴趣,具有初步看待问题、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中数学教学中启发学生兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽视的作用。本文就如何激发数学课堂中学生兴趣谈谈自己的浅见。
关键词
浅议
初中
数学
激发
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅议初中数学课堂中激发学生的兴趣
阿拉坦图力古尔
那仁巴特尔
《大观周刊》
2011
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