期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
远程教育不可缺失人文精神
1
作者 丁贵生 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第1期116-117,共2页
远程教育是培养和传播人文精神的重要基地 ,人文精神又是远程教育的主要内容和目标之一。但是 ,网络观念多元化带给人文精神散乱化 ,高科技热潮与人文精神异常冷落的矛盾越来越突出。为此 ,我们有必要把人文精神作为检测远程教育是否有... 远程教育是培养和传播人文精神的重要基地 ,人文精神又是远程教育的主要内容和目标之一。但是 ,网络观念多元化带给人文精神散乱化 ,高科技热潮与人文精神异常冷落的矛盾越来越突出。为此 ,我们有必要把人文精神作为检测远程教育是否有效的准则 。 展开更多
关键词 远程教育 人文精神 网络观念 人才培养模式 教育体系
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部