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题名“种子的结构”教学案例
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作者
马共龙
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机构
赤水市第四中学
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出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2011年第2期52-53,共2页
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文摘
根据学生的知识结构、学习水平的不同,按照课程标准的要求,确定知识目标.能力目标,情感目标。
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关键词
教学案例
菜豆种子
玉米种子
能力
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名有关分式计算的解题经验浅谈
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作者
巫建兰
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机构
赤水市第四中学
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出处
《科技资讯》
2010年第8期246-246,共1页
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文摘
针对初中数学中考及各类竞赛提出了多年教学经验中积累下来的有关分式计算的各种教学经验,并以例子讲解的方式供读者参考。
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关键词
分式
计算
代数式
化简
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名分式性质及竞赛问题例说
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作者
江昭林
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机构
赤水市第四中学
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出处
《科技信息》
2007年第30期266-266,301,共2页
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文摘
本文针对初中各类数学竞赛及中考,总结出了多年教学经验中积累下来的有关分式计算的一些教学经验,并主要以例子讲解的方式来阐述,仅供读者参考。
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关键词
分式
计算
平均数
等比性质
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名探析初中英语社团活动的开展
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作者
黄宏波
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机构
赤水市第四中学
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第2期351-351,共1页
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文摘
随着新课改的深入推进与发展,改变了英语课堂教学方法,优化了英语课堂教学时间。在初中英语教学中,教师举办初中英语社团,举行丰富多彩的社团活动,能够拓展学生的课外知识,通过学以致用的方式来实现英语教学目的,有效带动英语课堂教学,从而提高学生的英语综合能力。因此,本文将对初中英语社团活动的开展进行探究分析。
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关键词
初中英语
社团
教学
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名在初中语文教学中培养学生的创新能力
被引量:17
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作者
陈青芳
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机构
赤水市第四中学
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出处
《贵州教育》
2005年第12期33-,共1页
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关键词
初中语文
创造性思维能力
创新能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名学会应用公式进行速算
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作者
张君惠
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机构
赤水市第四中学
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出处
《初中生辅导》
2006年第19期52-55,共4页
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关键词
运算公式
应用公式
末位数
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名语文教学语言例谈
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作者
陈青芳
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机构
赤水市第四中学
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出处
《贵州教育》
2007年第11期30-,共1页
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文摘
语文教学语言艺术,即语文教师在教学中遵循语文教学规律和审美性原则,正确处理教学中的各种关系,把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动.那么,语文教学语言应注意什么呢?……
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关键词
语文教学
语文教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅议系统思想在学校管理中的运用
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作者
王怀菊
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机构
赤水市第四中学
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出处
《贵州教育》
2008年第2期16-,共1页
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文摘
系统工程是指用系统的思想、适当的方法和计算机解决相关问题,达到最大效益.教育是个系统工程,是指教育涉及方方面面的要素和关系,需要各部门、各方面协调配合,共同关心,才能把教育工作搞好.大到国家的各类教育,小到某个学校,都是一个涉及方方面面的系统.我们要把这个系统管理好,经营好,管理者、教育工作者不可缺少系统思想.……
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关键词
管理者
教职工
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名矫治偏执型人格障碍之我见
被引量:1
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作者
王怀菊
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机构
赤水市第四中学
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出处
《贵州教育》
2005年第15期18-19,共2页
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关键词
偏执型人格障碍
心理辅导
辅导教师
之我见
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名一道时钟题的拓展
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作者
张克良
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机构
赤水市第四中学
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出处
《初中生辅导》
2007年第34期25-27,共3页
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文摘
问题:你能用一元一次方程解决下列问题吗?在3点到4点之间的哪一时刻,钟的时针与分针:(1)重合;(2)
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关键词
一元一次方程
解题过程
转动速度
赤水市
张克
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名农村初中物理低成本实验的开发
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作者
谭琴
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机构
贵州省赤水市第四中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期163-163,共1页
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文摘
在农村地区,由于教学实验资源的不足,难以满足快速发展的课程改革需要,在实验器材方面急需做出努力。在数量上补充器材不足,在功能上改进与完善,开发新实验填补实验空白,这成为广大农村教师与实验室工作人员迫切需要解决的问题。而解决这一问题的有效捷径就是开发低成本实验。
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关键词
取材方便
能力培养
现象明显
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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