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演示实验在物理教学中的作用及设计要求 被引量:6
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作者 吴小林 赵克波 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2007年第10期7-8,共2页
演示实验是配合讲授或课堂讨论进行的实验,具有引人入胜、发人深思、实验条件明确、观察突出、演示层次分明等特点,能充分调动学生学习的主动性和积极性。合理、正确的利用演示实验,可使中学物理教学质量得到较快的提高。
关键词 演示实验 类型 作用 设计要求
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