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青少年社区教育课程体系研究与实践——以越秀区少年宫为例 |
梁健
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《科技资讯》
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2019 |
1
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浅谈社区教育课程对青少年全面发展的促进作用——以越秀区少年宫为例 |
梁健
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《福建茶叶》
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2020 |
0 |
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与“飞北”共成长广州市越秀区少年宫航模队参加“飞北”教育竞赛活动经验 |
李志焜
叶炎富
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《航空模型》
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2018 |
0 |
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4
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少年宫幼儿钢琴教学课程架构初探 |
钟光宇
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《科教文汇》
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2011 |
0 |
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5
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粤港澳大湾区社区青少年非物质文化遗产教育与传承研究 |
索笑雯
苏昕
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《艺术科技》
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2019 |
0 |
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探讨基于科技活动的青少年科技创新精神发展策略 |
黄兆声
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《中国校外教育》
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2020 |
0 |
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开展青少年科普教育活动的做法与意义阐释 |
谭正彦
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2019 |
0 |
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做自己的预言家——初中生积极心理品质培养活动课设计 |
黄文靖
蒋蔼瑜
林燕玲
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《中小学心理健康教育》
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2023 |
0 |
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程序设计教学中培养中学生计算思维的实践与思考 |
梁健
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《科技资讯》
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2015 |
5
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植物奇兵——利用水生植物净化中学化学实验室污水的实验研究 |
刘嘉熙
杜宏安
彭瑞琳
李霓施
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《中国科技教育》
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2008 |
0 |
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儿童剪纸艺术的鉴赏 |
陈小红
司徒锦璇
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《教育导刊(下半月)》
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2000 |
6
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《车尔尼作品599》教学教导 |
张莉
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《北方音乐》
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2011 |
0 |
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剪纸——民间喜闻乐见的一种艺术活动 |
司徒锦璇
陈小红
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《教育导刊(上半月)》
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1999 |
0 |
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儿童剪纸艺术的鉴赏 |
陈小红
司徒锦璇
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《教育导刊(上半月)》
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2000 |
1
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天使在身边——小学三年级生命教育 |
林燕玲
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《中小学心理健康教育》
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2019 |
1
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彩虹花唤醒记--小学生利他行为团体辅导 |
林燕玲
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《中小学心理健康教育》
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2021 |
1
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浅谈计算思维下中小学校外编程活动课程的实施策略 |
梁健
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《课堂内外(初中教研)》
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2022 |
0 |
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在社区开展未成年人注意力品质训练课程的研究与实践 |
梁健
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《广州城市职业学院学报》
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2017 |
0 |
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社区教育活动育人功能的思考 |
林燕玲
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《科技资讯》
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2019 |
0 |
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美术课堂中如何运用情感体验导学与助学 |
杜伟棠
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《教学管理与教育研究》
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2018 |
0 |
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