小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略思考

小学阶段的教育具有奠基作用,不仅影响了小学生基础知识体系的打造,同时对于学生今后的价值观成长也产生了重要的影响,因此必须注重在小学语文教学过程中对于中华优秀传统文化的渗透,采用积极有效的策略,保证中华优秀传统文化的渗透效果,以此形成对于小学生道德品质和个人成长得正向引导。第一次,本文主要探讨在小学语文教学过程中有关中华优秀传统文化渗透的相关策略,希望对当前的小学语文教学质量水平的提升有所帮助。

也谈家庭教育的策略

一、提高家长心理素质,保证与孩子融洽沟通教育是个双向理解、贯通和配合的过程。家长希望孩子的身心及诸多方面朝什么方向发展,一个最基本的要求就是家长如何营造一个与孩子和谐沟通的环境;家长对孩子富于变化的心理特点的正确掌握。是现代家庭教育有效实施的基础和前提。家庭教育是孩子受教育的起点和关键,要做到家长能与孩子心灵沟通和谐融洽,家长必须主动适应孩子的心理特点,提高自身的心理素质,用合理适度、