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激活课堂教学的几点策略
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作者 张东升 《河南教育(基教版)(上)》 2008年第2期46-46,共1页
在初中思想品德课教学中,运用各种方法激活课堂教学,有利于营造课堂教学氛围.激发学生的学习兴趣。
关键词 课堂教学氛围 激活 思想品德课教学 学习兴趣 初中 学生
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