基于信息化环境的教学设计原则

信息化环境下的教学设计和传统的教学设计有一定的区别,信息技术代替传统方法,信息设备改变教学模式,信息手段优化设计方案。本文以信息环境下教员和学员的互动特征为基础,分析提出了在信息化环境下教学设计中应遵循的基本原则。

构建先进高校信息文化的途径研究

在高校信息化建设中,除了硬件、软件和信息资源之外,高校信息文化是必不可少的构成要素,对高校教育信息化起着促进作用。本文从基本概念入手,在分析了高校信息文化的特征之后,就如何构建先进的高校信息文化提出一系列可行的具体途径。

以信息化教学为本,加强教学信息资源建设

随着教学改革的深入,教育信息化已成为教育面向现代化的重要途径和重要标志之一,教学信息资源建设是院校信息化最为重要的任务之一。本文从基本概念入手,对当前教学信息资源建设现存的问题进行了深入分析,并提出了相应的解决措施。

现代信息技术在教学中的应用

本文概述了现代信息技术的发展,阐明了现代信息技术对教育改革的影响,探讨了现代信息技术在教育教学中应用的优势及其应用模式,总结了现代信息技术在教学中的应用对教育变革产生的深远影响。

高校信息技术教学模式探究

高校信息技术课程的教学模式面临着从内在理念到外在方法的全面转型。本文主要分析了信息技术教学模式的现状与问题,提出了高校在网络环境下培养信息技术人才的建议,分析了新情况下信息技术教学的新模式。探索、建立高校信息技术教学模式迫在眉睫,改变教育工作者教学手段是开展信息技术教学的根本。

用支持向量机建模学习过程

在游戏开发的人工智能领域中,关键部分是学习过程。而经典的学习系统需要花费很多时间忘记旧规则,同时学习新规则。为解决这个问题,提出使用支持向量机技术,并为这种学习分类器引进了一个时间概念,这样,系统就可以容易地忘记过去的事情,同时文中也为支持向量的数量限制和CPU消耗的限制提出了解决方法。

浅谈军用计算机网络的安全防护

随着计算机和网络技术的不断发展和在军队上的广泛使用,军用计算机网络面临的安全问题也日益突出。如何做到对军用计算机网络的安全防护,推动我军的信息化建设,是我们全军官兵应该注意的问题。

微分方程在减肥计划上的应用

为了减小肥胖对人们带来的危害,我们研究了关于如何减肥的问题。减肥的过程是极其复杂的,因此我们根据人体的体重变化与吸收和消耗的热量的关系和能量守恒原理,建立了微分方程模型:{dw/dt=a-bw(t),(t≥0)w(0)=w0y(t)=wh(2 t),根据一阶线性非齐次微分方程的通解公式得:{w(t)=a/b+(w0-a/b)e-bty(0)=w0/h2。对于问题二,将题中数据代入上式得:y0=18.702>27,参照肥胖分析型参数表,得该男子为肥胖型,再次代入得:w(t)=100+(80-100)e-0.005t,可知,若该男子不改变生活方式体重将会逐渐上升,应该减肥。我们为该男子制定了两套减肥方案:(1)减少饮食量,把饮食中的热量控制在2000kcal d,代入模型得:若该男子为亚洲人,需要86天可以减肥成功;若该男子非亚洲人,需要45天即可减肥成功。(2)增加运动,把每天运动消耗的热量提高至76kcal(kg·d),代入模型得:若该男子为亚洲人,需要62天可以减肥成功;若该男子非亚洲人,需要32天即可减肥成功。

任职教育教学模式浅探

随着军队院校的转型,任职教育成为军队院校教育的主流。传统学历教育的教学方法已经难以适应任职教育,影响到人才培养的质量。笔者根据自己几年来的任职教育教学经验,简要分析了任职教育的特点,分理论和实践两方面阐述了任职教育各种教学方法的运用。

论军校教员的教育技术素养培养

本文阐述了军校教员教育技术素养所包含的内涵,针对当前形式下军队院校对教员的发展需求,为军校教员教育技术素养的培养提出了相应的措施。为信息时代军校教员的发展提供了一定依据。