工学结合 培养旅游管理人才——以辽东学院旅游管理专业为个案

高校旅游管理专业的人才培养要适应社会、面向市场,深化教学改革,提高教学质量。"工学结合、半工半读"是培养和造就适应生产、建设、管理、服务和技术第一线的高等技术应用性人才的一个有效途径。本文在论述工学结合的意义和作用的基础上,以辽东学院旅游管理学院为例,探讨了工学结合,培养旅游管理人才的途径和方法。

基于CDIO理念的旅游管理专业人才培养模式创新研究——以辽东学院旅游管理专业为例

目前我国在旅游管理专业的人才培养方面存在的诸多问题,不利于符合市场需求的应用型人才的培养。旅游管理专业属于应用性本科教育,唯一的出路是探索出独树一帜的人才培养模式,只有这样才能在激烈的市场竞争中求得生存与发展空间。本文以辽东学院旅游管理专业为例,结合CDIO教育理念,从构思、设计、实施、运行四个方面阐述学生创新能力、实践能力的培养途径,以期对我国旅游管理专业应用型人才培养模式的创新提供借鉴和启示。

旅游管理专业产教融合育人模式的构建与实施——以辽东学院旅游管理专业为例

随着旅游业的迅猛发展及高校转型发展的需要,产教融合、协同育人的模式越来越成为旅游管理专业建设的重点内容和发展方向。高校旅游管理专业在产教融合方面虽已有一些值得肯定的做法,但是在具体实施过程中尚有不足。文章对目前旅游管理专业在产教融合方面存在的主要问题进行了分析,并以辽东学院旅游管理专业为例,对其产教融合模式的模式、实施及效果等方面进行论述,目的在于推动旅游管理专业的可持续发展,实现应用型人才培养目标。

《酒吧服务与管理》课程教学改革的思考——以辽东学院高职酒店管理专业为例

酒吧课程是各大高职旅游高校必修的一门专业课,而各高校在此课程内容与形式的讲授上却大同小异。本文以辽东学院旅游管理学院高职酒店专业的《酒吧服务与管理》为例,提出了对其理论教学与实训教学改革的思考。

基于校企合作的旅游管理专业师资队伍建设研究——以辽东学院旅游管理专业为例

本文结合辽东学院旅游管理专业师资队伍建设的实际,在阐述师资队伍建设的具体措施基础上,针对目前旅游管理专业师资存在的诸如师资不足、实践能力不强、缺乏相应的培养等主要问题,提出了相应的解决方案,以期对旅游管理专业校企合作长效机制的建设起到一定的推动作用。

丹东地区高校二级学院科研档案管理存在的问题及对策

科研档案是高校科研积累和学术传承的重要载体,其管理水平直接关系到科研工作的效率和效益。调查发现,丹东地区高校二级学院科研档案管理存在学科差异性显著、信息化建设滞后、管理制度不完善、专业人才匮乏等问题。进而提出构建学科化管理制度、加快信息化建设步伐、提升专业人员素质、加强档案使用管理、推广先进管理经验、鼓励跨学科合作以及强化领导与监管等优化策略。

产教融合背景下“双师双能型”师资队伍建设策略——以辽东学院旅游管理专业为例

"双师双能型"师资队伍建设是旅游管理专业应用型人才培养目标实现的基础和关键。分析"双师双能型"师资发展现状及存在的主要问题,"校校合作、校企合作、校行合作、校政合作"等四方合作以及实现"共同制定人才培养方案、共同组建教师队伍、共同搭建实践教学平台、共同构建课程体系、共同评价人才培养质量"的发展过程,提出旅游管理专业产教融合模式下建设"双师双能型"师资队伍的措施和途径。

“导游业务与管理”课程教学纲要的设计与编写——以辽东学院旅游管理专业为例

编写课程教学纲要是基于国家课程标准实施有效教学的路径。本文结合笔者所讲授的“导游业务与管理”课程,从课程教学纲要编写的必要性、课程教学纲要设计思路、课程教学纲要编写思考等三个方面全面解读了课程教学纲要编写的目的、意义,并从课程定位、教学设计两个方面提出编写课程教学纲要的思路,让编写课程教学纲要成为引领教师教学工作的指南。

地方高校大学生在线学习障碍及对策研究——以辽东学院为例

随着现代互联网技术和网络信息化的不断发展,我国高校开始全面实施网络化教学,虽然在线学习已经成为大多数高校大学生的主要学习方式,但是网络化教学的效果并不是很理想,还存在着一定的问题。所以在此期间,通过问卷星在网络上开展辽东学院大学生在线学习的障碍调查,得出大学生的在线学习效果与学习者自身、师生交互、学习环境等方面有明显的关联性,根据对这些问题的深入研究,从学生、教师、高校等方面给予建议。

社群营销对大学生消费行为的影响——以辽东学院学生为例

当前,未来市场是综合服务体系的竞争。在服务行业高质量服务标准下,市场竞争方式已经不拘泥于线下的推广与宣传。随着互联网的发展,除了第三方平台建立,还有另一种依靠网络社区及亲友宣传等方式和低成本、裂变快的特点进行的营销模式,即社群营销。网络社群营销是以社交化为基础,通过商家和客户间连接沟通等方式,实现用户价值营销方式人性化。我们将以大学生为例,对辽东学院学生进行调研并对得到的社群营销相关消费行为数据进行分析,了解社群营销对大学生消费行为的影响。

乡村体验旅游开发探讨——以辽东山区为例

乡村体验旅游是未来旅游发展的重要趋势,辽东山区景观生态的多样性和民俗文化的多彩性为当地发展乡村体验旅游提供了丰富多彩的“场景”。体验设计将成为乡村体验旅游重要的开发措施,体验营销将成为体验旅游重要的营销手段。

谈项目教学法在旅行社经营管理课程中的应用

旅行社经营管理是一门实践性较强的综合性课程。该课程采用项目教学法,有助于激发学生的学习热情,增强自信心;有助于学生理论与实践能力的提高;有助于培养学生良好的职业道德。高职旅行社经营管理课程采用项目教学法的步骤是明确项目任务,下达项目,分组讨论,全班讨论,实施项目和检查评估。

乡村生态体验形象塑造——以辽东山区为例

乡村生态体验经济是社会主义新农村建设的重要切入点,乡村生态体验营销是发展乡村生态体验经济的重要手段,而乡村生态体验形象塑造则是生态体验营销的重要步骤。通过比较辽东山区4个旅游专业村镇在生态景观、民俗文化、生产生活、休闲体验等四个方面的形象差异,总结归纳出综合的生态体验形象并制定出针对乡村生态体验形象的差别营销策略。

旅游管理专业人才培养目标定位与实践教学改革

旅游管理专业培养应用型人才已是旅游专业教育的共识,然而这一人才培养目标的定位,并没有反映旅游管理专业人才培养的本质特征,这一目标定位应该是:培养具有职业特征的应用型人才。实践教学是完成这一培养目标的关键,由此必须采取课堂教学与现场实践教学交替进行的实践教学模式,在教学中加重实践教学课时分量,强化教师的实践能力的培养等措施,确保实践教学取得成功。

利益主体管理与节事产业化研究

利益主体是节事的重要参与者,是节事活动群众性的重要基础,是实现政府主导向市场主导过渡的重要基础。利益主体与节事产业化之间存在着相互联系相互作用的关系。节事产业化能够实现投入与产出的良性循环,创造出节事社会经济生态效益的可持续举办。

旅行社人才流失的心理原因与人才的有效管理

在市场竞争、企业竞争日趋激烈的今天,旅行社人才流失的现象非常严重,这对旅行社的稳定与发展造成了极为不利的影响。人才流失的根源在于人才需求没有得到满足。因此,了解人才、留住人才、管好人才、吸引人才是旅行社人才管理的当务之急。

丹东市导游员队伍建设与管理研究

近几年来,随着丹东市旅游业的快速发展,旅行社规模不断扩大,导游员队伍不断壮大。导游员队伍在丹东市旅游业的发展中起到了至关重要的作用,做出了积极重要的贡献。但是,在丹东市导游员队伍的成长过程中,还存在着一些不容忽视的问题。笔者在对丹东旅游局及部分旅行社进行相关调查的基础上分析了丹东导游员队伍的现状和所存在的问题,对提高导游员队伍整体素质、加强导游员管理等方面进行了探讨,以确保丹东市旅游业的健康发展。

饭店排队管理研究

饭店的服务水平实质就是体现在饭店服务的质量,排队等候是饭店服务不能回避的现实问题。如何使顾客在等候时获得公平、舒适的对待是一门管理艺术。本文针对饭店排队问题进行研究,提出简便易行的管理措施,促进饭店有限的服务能力得到充分的利用,提高顾客的满意度,为饭店赢得更多的忠诚顾客。