九年一贯制学校管理的实践与思考

九年一贯制学校是指学校的小学和初中施行一体化教育,小学毕业后可直升该校初中,具有连贯、就近入学、取消招生考试、实行统一学校行政等特点。现代学校的标准是依法办学、自主管理、民主监督、社会参与。因此,九年一贯制学校应该边学习、边探索、边实践,力求按照教育部颁发的义务教育学校管理标准来管理学校,凝聚一个强有力的学校领导核心,带出一支富有朝气的师资队伍,培养一批合格加特长的学生,创办一所合格加特色的学校。

浅析加强教师队伍建设

教师发展是学校发展的关键,也是学生发展的保障,是校长最应关注的重点。因此,提高学校办学水平,关键还是要建设一支师德高尚、业务精良、求实创新、团结合作、民主和谐的高素质教师队伍。一、教师队伍整体素质偏低的表现教师质量的高低决定教育质量的高低,没有高质量的教师队伍就没有高质量的教育;