探讨φ-x图象教学

为了更快、更易、更准地解决φ-x图象问题,在此引入电磁学中的简易结论E=-（dφ）/（dx）、φ=q/（4πε_or）=（kq）/r,突破φ-x图象问题难点.1φ-x图象问题命题立意（1）φ-x图象本身也是历年高考考查的重点、难点.（2）考查静电场中电场强度E、电势φ、电势能。

践行“三本”理念,走和谐“减负”之路

遵循减轻学生负担的理念，新课程的改革逐步推进．几年来，教育部要求各地教育部门采取有效措施，尽快改变学生课业负担过重的状况．2012年省纪委、省教育厅联合下发的规范办学行为文件．“减负”再一次充溢了人们的眼球．

巧用心理学 化解孩子学琴烦恼

很多家长感叹现在的孩子太累了,可是别人的孩子都在培养特长,自己也不甘落后,在这种思想的影响下,我也加入了琴童家长的行列.回想这一年多的学琴历程真是感慨颇多,结合自己所学习的心理学知识,总结以下几点供广大琴童家长借鉴. 一、学琴的烦恼及解决策略 1.我们的学习形式是集体小班授课,当初选择这种上课形式,一方面是觉得集体环境可以培养团队意识,另一方面团体游戏活动可以增加学习的趣味性.试听课时老师经常带学生们做游戏,孩子非常开心,参与的积极性也较高.

浅谈体育教学对高中生心理品质的影响

高中体育教学可以促进学生自我概念的形成和强化,并且改善不良情绪状态、协调人际关系及预防心理疾病。本文阐述了体育教学对高中生心理品质的影响,论述了体育教学中对高中生心理素质的培养。

强迫案例带来的启示

我的一位同事，初见他时，只觉得他是一位文文静静的白面书生，很谦和的样子。后来听说他曾经是精神疾病患者，虽然已经好转，但还是不能正常上课，只好被安排在印刷室工作。我曾在学校的车库看见这位同事锁自行车，来来回回锁了几十下。再后来，他负责学校的查电工作，他要盯着灯看很久以确认灯是否关了。他的强迫行为还体现在生活中，我去食堂吃饭时也曾见过他在通过某路段时要反复好几次。他是省内某知名师范大学英语专业毕业的高材生，到我校工作后在感情方面遇到了一点挫折，由于感情问题没有处理好导致了教学上的失误，他受不了这样的打击，最后发展为强迫症。现在他能够每天上班，有自知力，但是强迫行为还是没有太大的改善。

信息技术在语文教学中运用的利弊

正确利用多媒教学，可加大有效信息接受量，培养学生观察能力，促进学习多向立体思维的形成；反之．则会流于时髦化，低幼化和垄断化。

浅谈高中政治高效课堂教学模式

课堂教学是新课程改革的重要环节,也是当前进行新课程改革的主要任务。为了贯彻新课程理念,优化课堂教学模式,提高课堂教学效率,在揭露传统教学模式弊端的基础上,借鉴了其他学校的课堂模式,最终确立了我校"2515"的高效课堂教学模式,保证了高效课堂改革的实施。

两交叉直线最短距离的图解法

求解两交叉直线最短距离问题是空间解析几何中的一个重要内容。本文对此问题进行分析,讨论了两交叉直线最短距离的确定,提出两种求解此问题的图解方法,并通过实例,给出具体的图解原理及作图步骤。与画法几何学中常用的换面法和旋转法比较,空间分析和图解原理易于理解,而且图解方法简单直观,作图结果精确。

解析几何中常见的几种确定参数值范围问题的题型与解法

在解析几何中,有关求参数值的问题,题型繁多,解法多变,知识面广,因此成为学习中的一个难点.笔者就自己的教学实践,将散现在教材与参考书中的此类问题,加以归纳整理,供教学与学习参考.

专业梯度要张弛有度

同一院校中的各个专业，在录取时也会因报考热度形成分数之间的差异，这种分数高低的差异就是专业梯度。考生在具体填报专业时，要处理好“热门”与“冷门”的关系，既要敢于逐“热”，又不能“一热到底”，应适当“爆冷”，“冷”“热”结合，否则也可能退档。对于专业志愿梯度可按照自己的喜好程度从高到低排序，这种办法适用于分数优先的院校；对于设立专业级差的部分院校，考生应将最可能被录取的同时也是自己兴趣所在的专业作为第一专业志愿。

梯度:志愿安全的“防火墙”

1．掌握志愿梯度。参透三项要义。志愿梯度就是考生填写院校或者专业志愿的排序。志愿梯度应该包括三方面内容：一是批次梯度，对于不同批次录取院校而言，其先后衔接的顺序就是批次梯度：二是院校梯度，对于同一批次的多个院校志愿，

一本批次压线录取智慧多

每年高考结束，本刊都能收到“冰火两重天”的志愿填报个案。相关考生们或因为志愿填报得当，在录取中喜获丰收：或由于志愿填报失误，与理想高校擦肩而过。这些看似偶然的成功与失败的背后，都有值得探寻的必然规律。“2012届辽宁考生志愿成败谈”最大程度地发掘这些宝贵经验和教训，为新一届高三考生志愿填报提供最真实的“蓝本”。

不等式的解题方法与技巧

高一时我们学了二次不等式及简单的绝对值不等式，但对其它较复杂的不等式怎样解?有哪些技巧?本文介绍几种常用的方法供学习参考．

压线录取不靠“撞大运”

每年高考录取中，在各批次线附近都集结着为数众多的“压线”考生，这类“压线”考生更易陷入悲喜两重天的困惑，喜的是，自己的分数能够临近分数线，有机会被该批次院校录取：悲的是，“压线”志愿填报难度大，一旦填报的不科学，就会直接落入下一个批次当中。

时间都去哪儿了

那天，我正在办公室准备课件，一个熟悉而又陌生的面孔出现在我眼前——熟悉，是因为眼前这个名叫小玉的考生曾经是我的课代表，阳光青春写在她的脸上；之所以陌生是因为她一副无精打采的样子，与印象中的她判若两人。

永不退缩

窗外飘落的叶片，凌空而起，盘旋、飞扬，沉淀了记忆的碎片。遥想当年，在升初三的寂寥情绪里，我从一个反叛、执拗的孩子成长为坚强、开朗的人，这是一段喜忧参半的五色青春年华。

在雨中奔跑

透过玻璃窗,我看到外面下起了雨。跑吧,还在等什么？于是我跑出了家门,跑进了雨幕,踏上了这条我曾几次想踏上而不敢踏上的路。这不是一时的冲动,而是内心的召唤。