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SPOC教学模式在土壤肥料学教学改革中的探索
被引量:
1
1
作者
王丹
尹海波
+6 位作者
张琦
许亮
张建逵
赵容
陈月华
韩墅
侯建明
《中国中医药现代远程教育》
2021年第23期177-179,共3页
土壤肥料学是中草药栽培与鉴定专业的必修课程,由于该专业的学生没有土壤学和植物营养等方面的相关知识,按传统的教学方法很难使学生从根本上理解和掌握本课程主要的知识点和技能,亟待从更改教学模式入手,从根本上解决教学质量差、学习...
土壤肥料学是中草药栽培与鉴定专业的必修课程,由于该专业的学生没有土壤学和植物营养等方面的相关知识,按传统的教学方法很难使学生从根本上理解和掌握本课程主要的知识点和技能,亟待从更改教学模式入手,从根本上解决教学质量差、学习效率低、知识积累量少等问题。为培养、提升学生自主学习能力,整合相关优质教学资源,提升教学质量和效率,从改变教学模式、丰富教学内容、转变师生角色以及改变教学评价等多个环节开展了土壤肥料学课程(Small private online course,SPOC)教学模式的改革,以期为SPOC教学模式提供参考,为实现新冠肺炎疫情防控期间停课不停学和教学质量与线下课程等效的教学目标提供新的思路。
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关键词
SPOC教学模式
小规模限制性在线课程
土壤肥料学
教学改革
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职称材料
题名
SPOC教学模式在土壤肥料学教学改革中的探索
被引量:
1
1
作者
王丹
尹海波
张琦
许亮
张建逵
赵容
陈月华
韩墅
侯建明
机构
辽宁中医药大学药学院中药资源教研室
出处
《中国中医药现代远程教育》
2021年第23期177-179,共3页
基金
辽宁中医药大学教学改革研究项目【No.LNZYJG2020087】
辽宁中医药大学一流本科课程培育项目【No.LNZYBK201908】。
文摘
土壤肥料学是中草药栽培与鉴定专业的必修课程,由于该专业的学生没有土壤学和植物营养等方面的相关知识,按传统的教学方法很难使学生从根本上理解和掌握本课程主要的知识点和技能,亟待从更改教学模式入手,从根本上解决教学质量差、学习效率低、知识积累量少等问题。为培养、提升学生自主学习能力,整合相关优质教学资源,提升教学质量和效率,从改变教学模式、丰富教学内容、转变师生角色以及改变教学评价等多个环节开展了土壤肥料学课程(Small private online course,SPOC)教学模式的改革,以期为SPOC教学模式提供参考,为实现新冠肺炎疫情防控期间停课不停学和教学质量与线下课程等效的教学目标提供新的思路。
关键词
SPOC教学模式
小规模限制性在线课程
土壤肥料学
教学改革
Keywords
SPOC teaching mode
small private online course
soil and fertilizer
teaching reform
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
S158-4 [农业科学—土壤学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
SPOC教学模式在土壤肥料学教学改革中的探索
王丹
尹海波
张琦
许亮
张建逵
赵容
陈月华
韩墅
侯建明
《中国中医药现代远程教育》
2021
1
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职称材料
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