体育学校的物理教学应与训练结合

体育学校的物理教学应该使学生在掌握物理学基本原理上。

体育学校美育教育的思考

美育教育对于塑造人的灵魂、陶冶情操、启迪智慧、提高情趣，以及促进青少年的全面发展具有非常重要的作用。在知识经济占主导地位的今天，人们的对社会竞争意识比以前任何一个时代都激烈，个人实力决定了人的生存质量的好坏。面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人的要求，体育学校教育更要适应时代发展，即不断增强综合素质能力的培养，提高学生的审美能力，运用创造性思维和创新精神，促进青少年学生的全面发展。

如何安排青少年足球运动员的身体素质训练

在训练中,根据训练任务、青少年不同年龄身体发育特点,合理地安排训练内容和采用适宜的方法,对提高和发展身体素质将起着积极作用。

青少年篮球运动员体能训练中对运动负荷的调控手段

运用文献综述法对青少年篮球运动员体能训练中运动负荷的调控手段与对策进行论述与分析,其目的在于运用科学的方法,及时地掌握与调整青少年篮球运动员体能训练的状态与强度,为制定凸显实效性与适应性并存的体能训练计划,提供必要的数据参考。

足球运动中的传接球技术

对足球运动中最为基本的两项技术动作(传球和接球)进行分析,同时对一系列行之有效且较为先进的传接球技术动作做了说明,其目的是让广大从事青少年足球训练的体育工作者对这两项技术给予足够的重视。

注意培养运动员的语言表达能力

语言表达能力是现代化建设人才必须具备的重要能力之一;对运动员来说,准确、流畅地运用语言,特别是口头语言,有更为重要意义。例如优秀射击运动员许海峰获得洛杉矶奥运会的第一枚金牌之后,簇拥在他周围的众多记者争先恐后地用录音机把他的豪言壮语记录下来。他说得多好啊,“我决心为中华体育腾飞,争取更大的成绩,荣誉永远属于祖国人民.”再如,体操名星李宁、女排老将郎平等等,许多体坛精英在十分隆重的场面里表现出高度的语言修养。

竞技体育后备人才培养现状及发展对策研究

采用文献综述法、专家访谈法及比较分析法,对我国及国外后备人才培养的现状进行分析研究,以期为我国竞技体育的可持续发展提供参考。

运用高原训练提高男子中长跑运动员运动能力的实验研究

通过改变海拔高度,运用不同海拔渐进复合的持续训练、对运动强度和运动负荷的变化、运动员营养补剂的补充,探讨提高男子中长跑运动能力的训练模式。结果发现:高原刺激能显著提高运动员的血色素水平,补血的铁剂配合优质蛋白的适当使用可以维持运动员在训练期的血色素水平;

对篮球运动发展历程与趋势的探析

阐述了现代篮球运动的本质、概念、特点、演进和发展趋势,旨在为我国篮球运动技战术水平的提高提供参考。

青少年篮球运动员移动技术训练探析

移动是直接影响篮球各技术动作的发挥和动作质量的关键,脚步动作差,篮球专项动作的准确性、熟练性、稳定性就会差,运动员的变化能力、适应能力、移动能力就会受到影响。因此,本文针对青少年篮球运动员的移动技术训练途径进行了初步分析。

浅谈少年儿童跳远运动员基础训练

前言 为使我国田径运动尽快赶上世界先进水平,抓好少年儿童的田径基础训练是非常重要的。如何抓好少年儿童的训练,是我们目前亟待解决的问题,本文是根据自己长期的对我省少年儿童的训练实际,谈一点自己看法供同仁们参考。 1.选材

浅谈体育专业课中的“口诀”教学法

"口诀"教学是古人习武传艺中创造发展并流传于世的.它应用在体育专业教学中就是将体育运动的知识、技能、技术的要点编写成口诀(歌诀)传授给学生.

少儿足球运动员各年龄段身体训练的任务和内容

介绍了少年儿童足球运动员各年龄阶段的身体素质训练任务和内容,为少儿足球训练提供科学的训练方法和手段。

摔跤运动员身体素质的训练方法

1柔韧协调性训练 柔韧协调性训练主要是指根据专项技术动作的要求,通过各种方法,提高关节活动幅度与协调能力.通过训练增强关节韧带的灵活性,提高其功能和对抗肌之间转换的内协调性.

论世界女篮发展变化的特征

采用文献资料、现场观摩、录像解析与统计、数据库构建与软件分析等综合性研究方法,对北京奥运会、捷克世锦赛女篮参赛队伍的客观信息以及在比赛中获得的客观指标进行数据处理与比较,全面分析世界女篮的发展变化,充分论证世界女篮的发展特征,并对世界女篮的发展态势进行了预测。

对我国足球经纪人现状的调研分析

目前,我国足球经纪人一是数量少,二是素质参差不齐,三是活动不规范,其主要原因是:受我国的经济发展水平、足球运动职业化程度、市场化程度的限制;法制不健全;对足球经纪人认识上的偏差。建议:借鉴西方足球强国的先进经验,结合我国足球经纪人的现状,提高市场化水平,尽快制定出一整套符合中国国情的足球经纪人法律法规,用严格的制度、法律法规来规范足球经纪人活动。

浅谈体校英语教学因材施教的重要性

英语是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课，而英语教学在体校更具有特殊性。因此，根据英语教学在体校的现状，如何在英语教学中因材施教，更加符合现代教育发展的要求，需要教师对体育中等职业学校的学生有更加深入、全面的认识。

论准备活动的生理意义

为科学地安排好“准备活动”,充分发挥“准备活动”的作用,本文简要阐明“准备活动”六种生理机能变化与作好“准备活动”的八项原则,供运动员、教练员其它体育工作者作参考。

浅谈体校英语教学资源的开发与利用

长期以来,我国采取的是一种集权式的课程管理体制,它在很大程度上忽视了地方、学校、教师和学生的差异,带来了学校被动办学、缺乏个性、少见特色等弊端,不能真正地做到因材施教。尤其是对体校学生来说,全国统编的繁难偏旧的教材与他们的实际状况相脱节,缺乏吸引力。因此,如何针对体校学生的文化程度进行改革,使英语课程的教学资源得到充分的开发和利用成为当务之急。

幼儿基本体操对幼儿形态、机能、素质影响的实验研究

1选题依据 幼儿基本体操对幼儿生长发育到底有什么影响呢?对幼儿的形态、机能、身体素质的哪一方面的影响最大呢?幼儿基本体操锻炼会不会妨碍幼儿的生长发育呢……这是广大幼教工作者、体育工作者、社会及每个家庭都非常关心的问题.