大数据环境下公安图书情报工作创新服务研究——以辽宁公安司法管理干部学院图书情报信息中心为例

大数据时代的到来推动公安情报信息工作进入新的发展阶段,同时也为公安情报信息机构提升服务水平提供了契机。面对图书情报信息工作面临的新形势,应当围绕院校特点,结合具体工作实际,探索公安图书情报创新服务的具体措施以及发展方向,形成公安院校图书情报信息工作的鲜明个性,确保提供优质高效的信息服务。

携手并肩走向美好未来——写在辽宁公安司法管理干部学院成立55周年

今年是辽宁公安司法管理干部学院建校55周年、建院15周年。由于历史和现实的原因,目前学院进入了一个新的历史低潮期。这种低潮主要表现为办学条件不足与教育市场竞争激烈、教工日益增长的物质文化需求与学院难以为济之间的两个巨大反差,使学院面临着新一轮的生存考验。本文认真总结了建院以来特别是近10多年来建设与发展的经验,提出了学院走出困境、走向更加美好未来的发展方向和措施。

《中文速录》课程的教学设计研究——以辽宁公安司法管理干部学院为例

通过对辽宁公安司法管理干部学院书记官专业《中文速录》课程的分析,阐述了目前书记官专业《中文速录》课程教学设计方面存在的问题并提出解决办法,以期为《中文速录》课程教学改革起到一定的推动作用。

探究高职文化和公安文化有机融合的途径——以辽宁公安司法管理干部学院为例

近几年来,文化已越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分。高校教育文化的多元性,也不断呈现出来。那么对于既具有公安属性又具有高职属性的高校而言,如何将两种教育文化有机融合在一起,成为大家关注的焦点。通过探究两种文化的特点,力图寻找到将告知文化与公安文化有机融合的途径。

公安执法规范化建设的特色与成效——以辽宁省为例

执法活动对于公安机关,是不可动摇的生命线。执法规范化建设对于公安工作,既是基础又事关全局。通过几年来的努力,辽宁省公安机关在执法规范化建设方面走出了一条自己的路子,不仅形成了鲜明的特色,还取得了明显的社会效果。

公安政法系统干部培训发展趋势研究

随着我国公安政法教育培训形势的发展,按照国家政法委和公安部在新时期对公安政法教育培训工作的要求,进一步完善和改进公安政法教育培训机制,构建以提高队伍素质,增强队伍整体战斗力为目的的长期规划十分重要。为此,准确分析和把握新时期公安政法系统干部培训的发展趋势对做好干部培训工作有着重要的意义,同时也对进一步维护好我国新时期社会治安秩序有着重要的意义。

会计专业实训基地建设困境及破解思路分析——以辽宁政法职业学院为例

伴随实践教学重要性的逐步提升,开展实践教学所依托的实训基地建设的情况将很大程度影响实践教学的成败。以辽宁政法职业学院会计专业(司法方向)实训基地存在的困境为出发点,分析其原因并试图找到破解的思路。

法治中国下辽宁公安队伍正规化建设研究

党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的战略思想,在严格执法、公正司法、法治队伍建设等重要方面做出了全面部署。公安机关肩负着司法和执法的双重任务,也是推进依法治国、保障国家法律得以贯彻执行的主力军。辽宁公安队伍正规化建设取得了阶段性的发展成果,但还需不断完善。文章阐述了依法治国背景下公安队伍正规化建设的新要求;分析了现阶段正规化建设的问题及问题成因;并提出完善公安队伍正规化建设的建议,以期为解决实践中的问题提供参考。

司法改革与公平正义——2014’辽宁政法理论年会论文综述

2014’辽宁政法理论年会以"司法改革与公平正义"为主题,组织辽宁省政法系统的法律工作者就司法体制改革、法律监督、中国梦与法制建设、量刑规范化、政法队伍建设等多个论题展开了深入研讨,展示了辽宁省政法系统理论研究的最新成果。

论公安政法系统干部培训教育方略

公安政法系统干部培训是公安政法教育的重要组成部分,是全面提高干部素质和战斗力的有效手段。当前公安政法系统干部培训教育工作已成为公安政法工作的重要内容之一,在干部队伍正规化建设中起着极其重要的作用,进一步完善和改进干部培训教育机制,构建以提高队伍素质,增强队伍整体战斗力为目的的长效机制十分重要。为此,准确分析和把握新时期培训教育的教学管理、方式以及机制等问题,对做好公安政法系统干部培训工作有着重要的意义,同时也对进一步维护好我国新时期社会治安秩序有着重要的意义。

基层公安机关警务改革的基本范式--以辽宁义县公安局大警种大部门改革为例

基层公安机关有相对独立的财权与事权。抓好县区公安局机构改革有利于模式迁移,服务公安改革系统工作。锦州市义县公安局先行先试,进行大警种大部门改革实践,取得了显著效果,受到辽宁省委、省公安厅高度评价。在总结义县公安局改革经验的基础上,结合政府综合配套改革思路,总结警务改革的"四步走"路径,提出县级公安机关警务改革的基本范式,并以此为契机,进一步探索我国基层公安机关深化警务体制改革的科学范式。

辽宁公安队伍正规化建设初探——以S市T区为试点

辽宁省公安部门紧密结合本省的公安执法实际情况,以深入推进公安机关执法规范化建设为着力抓手和突破重点,大力开展执法主体建设和规范,从实处强化执法保障工作,保障性构建执法管理体系,使辽宁公安队伍正规化建设实现了长足发展,并且开始着手长远规划,加强监督管理、执法公开、示范引领等方面的工作。辽宁公安队伍在探索过程中,逐渐摸索出一套切实合理,符合地区实际发展状况,适应经济社会发展阶段的正规化建设经验。

公安司法院校学生应变能力培养体系的创新研究

应变能力是警务人员的必备素质,是有效控制犯罪、减小事故危害的重要保障。本文运用文献综述法对新形势下公安司法院校学生应变能力培养体系的创新途径进行探讨,旨在提高实战训练的真实性、促进公安司法院校学生应变能力的全面发展。

基于中医问诊方式的人才培养诊断性研究——以辽宁政法职业学院防火管理专业为例

专业人才培养方案的制定是衡量一个专业建设的首要环节与核心标准,是教学合理运行的纲领性文件。以辽宁政法职业学院防火管理专业为例,从中医问诊角度,通过合理有效的诊断方法,发现人才培养方案存在的问题,并就如何制定符合职业教育需求,具有专业特色的人才方案,进行了可行性研究。

司法体制改革与社会治理法治化——2018’辽宁政法理论年会论文综述

2018’辽宁政法理论年会以习近平关于新时代政法工作重要论述为指导,以"司法体制改革与社会治理法治化"为主题,组织辽宁省政法系统的法律工作者及研究人员围绕辽宁法治建设中遇到的重大理论和实际问题,就司法体制改革与公平正义、社会治理现代化的法治保障、司法实务问题及社会矛盾化解法治化等多个论题展开深入研讨,展示了辽宁政法系统理论研究的最新成果。

论动产抵押权的追及效力——解读《民法典》第406条

《中华人民共和国民法典》第406条规定了抵押人可以任意转让抵押财产,不需要经过抵押权人的事先同意,并可通过设立抵押权追及效力来保障抵押权人的利益。这种制度设计较好地平衡了抵押人、抵押权人和受让人的利益。但是,动产抵押有别于不动产抵押的特殊性,导致了实践中动产抵押权追及效力的实现困境,影响抵押权人的利益。动产抵押如何在实现物尽其用、促进交易的基础上,更好地平衡各方利益、保障抵押权追及效力的实现,是一个亟需解决的现实问题。在立法和司法实践中,应当继续探索及完善动产抵押的相关法律制度。

模块化驱动下企业产学研深度融合演化路径——沈鼓集团纵向案例研究

产学研深度融合创新是企业解决关键核心技术掣肘问题,提高自主创新能力的有力手段。由此,探讨其演化路径与运行模式具有重要意义。以模块化为视角,从情境、结构、模式、机制4个层面对沈鼓集团产学研深度融合创新演化路径进行纵向单案例研究。结果表明:政策、市场、技术情境赋能下,产品模块化、组织模块化与平台模块化构成产学研合作创新网络结构基础;模块化驱动下,产学研深度融合运行模式、资源整合机制、知识转移机制与利益分配机制逐渐演化形成;情景赋能与模块化驱动下,产学研合作创新策略经历松散耦合型产学研结合策略、优势加成型产学研协同创新策略到多维嵌入型产学研深度融合策略的演化路径。结论可丰富产学研合作创新理论,为相关企业产学研合作策略选择提供借鉴。

中外合作办学人才培养模式构建与探索——以沈阳师范大学国际商学院为例

入世后,我国改革开放进一步扩大,在加入经济全球化的商务链条中,日益凸显出对通晓国际商务规则,既掌握专门的业务知识又能熟练的运用语言进行跨国交流的具有国际视野的紧缺商务型人才的迫切需求。中外合作办学作为一种新兴的办学形式,适应了这一人才培养需求。本文正是以中外合作办学机构--沈阳师范大学国际商学院为例,就中外合作办学机构如何处理好引进、消化、汲取与创新的关系,整合国际国内两种优质教育资源,创建教学管理新机制,建立特色化的人才培养模式展开有益的探索。

棚户社区治理的模式与政策选择——以辽宁抚顺、阜新、本溪棚户区改造为个案

中国贫困住区的形成与体制的改变和资源的枯竭密切相关。辽宁在棚户区改造完成后,棚改社区的进一步发展遭遇了一系列困难,包括生活空间的边缘化、社区人口的老龄化、贫困问题的代际化、社区管理的弱化、消费收入差距的扩大化等问题。面对中国城市贫困区的挑战,公共政策要把"面向贫困"的发展规划置于优先性和战略性的地位,为此,政府应该出台政策优化空间布局、建设宜居的社区生活、完善社会保障体系、提高教育投入、完善就业服务体系、提高社区管理者的待遇。

中国城镇化进程中的城市贫困问题——以辽宁省为例

随着城市化率的提高,贫困人口的空间转移,必然会导致城市贫困人口数量的增加和空间的集聚。本文以辽宁省为例,通过对城市贫困人口空间转移的原因及其引发的负面效应进行深入分析,得出推进以人为本的新型城镇化,一定要把发展质量摆在突出位置,通过提升人力资本,增加就业渠道及完善社会保障体系等措施,深化改革,推进城市贫困综合治理的能力和水平。