辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性分析

本文运用实地考察法、访谈法等方法对辽宁大学体育教学中引入健身健美运动课程的可行性进行了理论分析和研究,并提出了相关的建议。研究结果如下:在辽宁大学开设健身健美运动课程是必要和可行的,学生们们表示非常喜欢健身健美运动这一课程,在场地、器材、师资及选用的教材等均能满足此课程的开设;健身健美运动课程能满足学校体育课程的发展,并对学生的身心健康有明显的促进作用。

影响辽宁省高校体育专业大学生器械健身的因素分析

该文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对辽宁省高校体育专业大学生进行调查。了解影响学生课余时间参与器械健身锻炼的情况,并分析其主要因素,从而为完善我省高校健身馆的管理方法提供实践和理论依据,更好地为学生做好服务工作,增强学生的主观能动性与积极性,使学生树立终身体育的习惯与思想。目前辽宁省各高校也顺应时势,不断加强器械健身馆环境,给该省高校体育专业大学生提供了比较舒适和充足的器械健身空间。

辽宁省高校体育专业大学生器械健身锻炼现状研究

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对辽宁省高校体育专业大学生(2011级)在课余时间参与器械健身锻炼的现状进行调查。研究结果表明:课余参加器械健身锻炼的学生主要是器械健身专修学生和一部分喜欢器械健身运动的学生。本文对他们在课余时间进行器械健身活动的学习动机、参与情况等进行调查研究,并对其影响因素进行分析,为促进我省大学生课余时间加强器械健身锻炼提供参考对策。

加快辽宁中部城市冬季体育旅游发展的对策研究

对辽宁中部城市冬季体育旅游现状进行研究,并在此基础上提出相应对策,以期为辽宁中部城市冬季体育旅游的可持续发展提供参考。

高校体育对大学生情商的开发和培养

就情商的概念、内涵、大学生情商教育现状、体育对情商教育的重要性进行全面论述,就高校体育对大学生的情商开发和培养进行了探讨,并提出了高校体育对大学生情商开发和培养的对策要点。

第十二届全运会对辽宁高校体育场馆建设影响的研究

2013年第12届全运会将在辽宁举行,辽宁几代人的梦想终于变成现实。第l2届全运会的申办成功,将给辽宁省带来新的发展机遇,辽宁借鉴以往举办城市的成功经验,抓住承办大型赛事的机遇,规划体育场馆的建设,挖掘其产生的后效应,全面发展辽宁经济,提升辽宁的综合能力,第十二届全运会辽宁高校将承担大部分的比赛项目,辽宁高校也是最大的受益单位,新建和改建了一大批高校体育场馆,这对加速发展辽宁高校体育也起到了积极的推动作用。

加快辽宁休闲体育旅游发展与对策研究

论述了辽宁休闲体育旅游存在的优势和劣势，并在此基础上提出相应的对策，以期为进一步加快辽宁体育产业的发展提供借鉴。

农民工体育行为探析——以辽宁农民工为例

农民工体育行为一直是全民健身研究的重要课题,本文以辽宁省农民工为研究对象进行问卷调查研究,分析了当前农民工体育行为的现状,希望为农民工体育行为的研究提供一些参考。

辽宁省高校体育教师心理素质问题及对策研究

通过对辽宁省9所高校部分体育教师进行问卷调查了解到，高校体育教师亚健康状况令人担忧、人际交往存在一定的心理障碍、存在比较严重的焦虑感和浮躁心理。找出造成这些普通高校体育教师心理素质问题的主要原因，并在此基础上提出：在高校体育树立“健康第一”教育观，培养“终身体育”意识，实施素质教育的改革大潮中，体育教师存在的较为严重的心理素质问题应引起各方关注；高校、社会、体育教师自身三个方面是化解体育教师心理压力的主要力量。

生态文明视野下高校体育对大学生健康的促进分析

随着教育的不断改革,大学体育教学课堂作为素质教育的核心内容,想要不断提升大学体育教学质量,强化学生的身体素质,就必须有效提高大学体育教学质量,通过各种行之有效的教学方式,提升高校体育对大学生的健康促进效果。本文分析了基于生态文明视野之下的高校体育对大学生健康的促进作用。

女大学生的体育态度、价值观念与终身体育观的反差

1 研究目的伴随着高科技的迅猛发展,人类社会正进入一个新的历史时期。现代社会对人的素质提出了更高的要求,高等院校是培养四化建设人才的基地,许多研究表明,体育与未来人才的培养及各种专业人才发挥作用的长期性关系密切。因此,学校体育应该成为学生从事终身体育活动的基础课堂,真正使体育教育由短期教育变成终身受益的教育。

体育锻炼与心理健康的关系研究

体育锻炼不仅可以强身健体 ,而且对人的心理健康产生积极影响 .简述了体育锻炼的心理效应 ,并提出在锻炼中应注意的一些问题 。

东北少数民族传统体育发展研究

采用文献资料等方法,对东北主要少数民族的传统体育项目进行分析。结果表明:由于受自然环境和人文环境因素的影响,其传统体育呈现竞技性、娱乐性和实用健身性等特点。民族传统体育项目的起源与人们的生产、生活密切相关,很多传统体育项目仍是人们健身、娱乐的有效手段。充分利用和弘扬民族体育文化这一宝贵财富,对全民健身活动的开展具有积极的促进作用。

沈阳市城市居民体育彩票消费者行为特征及影响因素研究

以沈阳市区体育彩票消费者为主要研究对象,通过问卷和实地调查对沈阳市区体育彩票消费行为和消费心理进行研究。调查结果表明,沈阳市区体育彩票消费者中男性多于女性,年龄结构以中青年群体为主。高中、中专学历的人最多,社会中的低收入、低保障的人群构成了沈阳市体育彩票市场的主体。在此基础上,还进行了其影响因素的研究,力求为沈阳市体育彩票发行单位市场营销提供理论参考。

辽宁农民工身体健康调查分析

主要通过查阅文献及身体健康测试等方法对辽宁农民工身体健康状况进行研究。辽宁农民工身体健康自测总体得分男性75.45±10.71,女性73.63±11.8,男女之间差异存在显著性(P<0.01)。身体健康评定总分和生理、心理、社会三个子量表评分,男性均高于女性;生理健康水平随年龄的增长呈逐年下降趋势,各年龄段呈非常显著性差异(P<0.01);身体健康自测得分,随受教育程度的变化趋势非常明显,差异非常显著(P<0.01),受教育程度越高,总分越高;月收入越高,身体健康自测得分越高。提示城市体育设施的建设要充分考虑农民工身体健康特点,保障农民工享有体育服务的公共资源,增加公益性体育设施建设,通过参与体育活动提高农民工身体健康水平。

关于加强社区体育设施建设,提高全民健康水平的研究

对沈阳市社区体育现状基本情况进行调查与分析,并提出一些设想,旨在为社区体育的发展,全民健身计划的落实及全面建设小康社会提供一些理论参考。

大学篮球课堂设计与团队意识强化

大学是人一生由学生时代走向社会的过渡时期，是人的社会性迈向成熟的重要阶段，这一时期的性格塑造以及习惯养成显得格外重要。而体育运动是促进个人社会化的重要手段，社会的发展与进步需要社会成员具有团队精神，于是培养学生的团队精神就成为社会赋予高校体育教育的重要职责。笔者结合体育教学的经验，不断探索，研究这一时期大学生普遍的行为习惯，

论校园体育文化

校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的文化现象,在高校教育中其独特的教育功能是无法替代的。

学校体育应注重“健康第一”的指导思想

学校体育应该贯彻落实“健康第一”的指导思想,坚持“以人为本”的原则.体育教学应全面发展学生的身心健康,从而更好地实现素质教育的目标.

中美学校体育教育比较研究

通过中美学校体育之比较,对两国学校体育的特点进行分析,对我国从应试教育向素质教育的转变阶段的体育教学,提供一些有益的借鉴。