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论高校的教育创新
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作者 刘娜 尹宝坤 《中国商界》 2009年第3期327-327,共1页
文章从对教育创新的界定入手,结合高校特点,对教育观念、学生能力培养、实践教学、养成教育以及制度建设几个方面进行论述,以期为高校的教育创新找到良好对策.
关键词 高校特点 教育创新 学生能力培养 制度建设 养成教育 实践教学 教育观念 文章 界定 对策
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