全媒体语境下新闻与传播专业硕士(MJC)培养模式的创新研究

互联网技术快速发展,媒介融合颠覆新闻生产与传播方式,全媒体时代需要多元知识背景、熟谙多样传播手段的新型传播人才。传统新闻传播教育存在诸多问题,譬如新闻传播专业硕士培养目标不明确、师资力量不平衡;课程设计缺乏针对性,理论与实践脱节;培养模式单一,培养周期过短;缺乏科学的教学评价体系。面对挑战,既要明确培养目标,建设高水平师资团队;又要重视实务,设计个性化课程体系;此外,搭建校内外实践平台、强化培养质量;构建差异化培养模式、设定多样化考核标准,综上新闻与传播专业硕士培养才能适应融媒体环境下传媒产业发展的需求。