完善学位与研究生教育质量保障与监督体系的配套措施

随着社会发展对人才需求产生多样性和多层次性的特点,提升研究生教育质量成为我国现阶段研究生教育事业的主要任务。国家和省级学位办大力提倡建立学位与研究生教育质量保障体系,各高校也在积极建立教育质量保障体系,构建研究生教育的自律机制。在提高内部主体质量的同时,外部主体配套措施的不断完善,对研究生学位与教育质量保障体系的建设也发挥着不可忽视的巨大作用。

研究生学术诚信档案的内涵及价值

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,为社会培养和输送具有创新精神、实践能力和科研潜力的高水平人才。因此,研究生的学术诚信直接影响高校学术诚信制度的建立,也对我国未来科研诚信体系的建设具有巨大的影响^([1])。近年,当政务诚信、商务诚信、社会诚信,尤其是学术诚信成为当前我国社会的焦点问题时,社会各界已对学术诚信高度重视,通过制度建设、系统维护等各种手段预防和处理学术不端行为。高校建立研究生学术诚信档案,有助于建立和完善我国高校学术诚信体系,标本兼治地预防与治理学术不端行为,提升研究生整体教育质量^([2])。

以综合评估为契机,促进博士后管理体系的完善——以辽宁大学为例

博士后评估是博士后管理的重要评测手段和博士后事业发展的重要保障。通过回顾博士后评估制度的发展,分析2015年博士后综合评估工作的特点,以辽宁大学筹备博士后评估工作为例探讨博士后管理工作的改进方向。