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书面表达的开头和结尾
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作者 孟宪云 《中学教学参考》 2009年第28期51-52,共2页
文章的开头和结尾是文章的重要组成部分。他们的好坏影响了全文的大局,也是评卷者评分的重要依据。因此,文章的开头要引人入胜,起到令人一见倾心的作用。同时,要起到承上启下的作用,顺理成章地引出下文。文章的结尾多是总结性的语... 文章的开头和结尾是文章的重要组成部分。他们的好坏影响了全文的大局,也是评卷者评分的重要依据。因此,文章的开头要引人入胜,起到令人一见倾心的作用。同时,要起到承上启下的作用,顺理成章地引出下文。文章的结尾多是总结性的语句,它对前文高度概括,使文章前后呼应,大大增强了文章的逻辑性。 展开更多
关键词 结尾 开头 书面表达 承上启下 前后呼应 文章 总结性 逻辑性
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生涯规划,回归教育的本真状态
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作者 谢金友 《生活教育》 2017年第2期48-49,共2页
最好的学校就是给学生提供最适合的教育,学生就像茁壮成长中的小树,需要的不仅是纠正,更是蕴育生机的土壤。生涯规划教育,就是这片适性教育的土壤,立足高中三年,关注学生未来成长,指导学生个性发展,拥有创造幸福的能力。
关键词 生涯规划教育 适性扬长 自主与合作 精益求精
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基于生涯规划理论的高中学生选科指导 被引量:2
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作者 张军峰 《新智慧》 2019年第20期26-26,共1页
高中学生普遍存在科学决策能力不强、信息掌握不全面、自我认知不足等一系列问题,所以高中学生在选科的时候往往不理智、不客观。这种情况下,学生将来的就业将会十分被动,很难找到满意的工作。因此,教师要重视学生的生涯规划教育,为学... 高中学生普遍存在科学决策能力不强、信息掌握不全面、自我认知不足等一系列问题,所以高中学生在选科的时候往往不理智、不客观。这种情况下,学生将来的就业将会十分被动,很难找到满意的工作。因此,教师要重视学生的生涯规划教育,为学生未来更好地发展打好基础。基于此,本文结合生涯规划理论,就如何指导高中学生科学选科展开论述。 展开更多
关键词 生涯规划 高中 选科指导
原文传递
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