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让学生走进生活,在做与说中收获真知——小学综合实践活动课之感悟
1
作者
卢文
《学苑教育》
2015年第8期27-27,共1页
综合实践活动最普遍的学习方式是学生实践。注重学生的实践体验、亲身经历,是综合实践活动区别于其他各类课程的根本特点。实践课既要发挥学生的创造性,又要运用贴近生活的游戏,让学生们体会乐趣,只有让学生走进生活,才能在做与说中收...
综合实践活动最普遍的学习方式是学生实践。注重学生的实践体验、亲身经历,是综合实践活动区别于其他各类课程的根本特点。实践课既要发挥学生的创造性,又要运用贴近生活的游戏,让学生们体会乐趣,只有让学生走进生活,才能在做与说中收获真知。
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关键词
小学
综合实践活动
生活
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题名
让学生走进生活,在做与说中收获真知——小学综合实践活动课之感悟
1
作者
卢文
机构
辽宁大连旅顺长城大房身小学
出处
《学苑教育》
2015年第8期27-27,共1页
文摘
综合实践活动最普遍的学习方式是学生实践。注重学生的实践体验、亲身经历,是综合实践活动区别于其他各类课程的根本特点。实践课既要发挥学生的创造性,又要运用贴近生活的游戏,让学生们体会乐趣,只有让学生走进生活,才能在做与说中收获真知。
关键词
小学
综合实践活动
生活
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
让学生走进生活,在做与说中收获真知——小学综合实践活动课之感悟
卢文
《学苑教育》
2015
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