期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
表面激素吸入对支气管扩张合并支气管哮喘的临床应用观察 被引量:8
1
作者 董云丽 《中国医药指南》 2017年第9期64-65,共2页
目的探究支气管扩张合并支气管哮喘是否能采用吸入表面激素的治疗方法。方法将我院呼吸道科60例支气管扩张合并支气管哮喘患者随机平分为实验组和对照组,每组30例。对照组采用常规治疗方案,实验组在常规方案基础上吸入表面激素,7周后比... 目的探究支气管扩张合并支气管哮喘是否能采用吸入表面激素的治疗方法。方法将我院呼吸道科60例支气管扩张合并支气管哮喘患者随机平分为实验组和对照组,每组30例。对照组采用常规治疗方案,实验组在常规方案基础上吸入表面激素,7周后比较两组临床疗效以及肺活量(FEV_1/FVC%)的差异同时进行血常规检测。结果 1实验组临床疗效的显性比例(76.6%)明显高于对照组10(33.3%),差异无统计学意义(P>0.05)。2治疗后实验组(FEV_1/FVC%)(93±7.4)%明显高于实验组(FEV_1/FVC%)(85.9±7.4)%,差异具有统计学意义(P<0.05)。3治疗前后实验组白细胞数,中性粒细胞,淋巴细胞的对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论表面激素的吸入能够一定程度减轻支气管炎症缓解哮喘,可以成为支气管扩张合并支气管哮喘的临床治疗药物。 展开更多
关键词 表面激素 支气管扩张合并支气管哮喘
下载PDF
肱骨远端解剖钢板治疗成人肱骨中下段骨折的疗效观察 被引量:2
2
作者 王长涛 《中国医药指南》 2017年第9期58-59,共2页
目的分析肱骨远端解剖钢板治疗治疗肱骨中下段骨折的临床效果。方法抽取2015年3月至2016年2月我院成人肱骨中下段骨折患者74例,随机分为A组37例,B组37例,A组采取肱骨远端解剖钢板方式治疗,B组进行髓内钉内固定术医治,对比A、B组手术指... 目的分析肱骨远端解剖钢板治疗治疗肱骨中下段骨折的临床效果。方法抽取2015年3月至2016年2月我院成人肱骨中下段骨折患者74例,随机分为A组37例,B组37例,A组采取肱骨远端解剖钢板方式治疗,B组进行髓内钉内固定术医治,对比A、B组手术指标、疗效、并发症等。结果 A组的疗效、手术指标等各项数据明显大于B组(P<0.05)。结论成人肱骨中下段骨折使用肱骨远端解剖钢板方式治疗,疗效确切,手术安全、恢复较快,值得医学上深入研究,临床上发展使用。 展开更多
关键词 远端肱骨解剖钢板 骨折 疗效
下载PDF
创新思维下的中学陶艺教学研究 被引量:1
3
作者 都兴麟 《美术教育研究》 2016年第1期159-159,共1页
创新思维是一种具有开创意义的思维活动,在陶艺教学中培养学生的创新思维有助于提高学生的实践能力、创造力和想象力。针对现阶段初中生陶艺学习的情况,陶艺教师要充分发挥示范作用,精心设计课程内容,注重启发式教学,以培养学生的创新能... 创新思维是一种具有开创意义的思维活动,在陶艺教学中培养学生的创新思维有助于提高学生的实践能力、创造力和想象力。针对现阶段初中生陶艺学习的情况,陶艺教师要充分发挥示范作用,精心设计课程内容,注重启发式教学,以培养学生的创新能力,开阔其思维。 展开更多
关键词 创新思维 陶艺教学
下载PDF
巨大颈内动脉瘤1例
4
作者 刘振和 《中国社区医师(医学专业)》 2010年第11期162-162,共1页
关键词 巨大颈内动脉瘤 治疗
下载PDF
不同麻醉方法用于腹腔镜子宫切除术患者的效果
5
作者 宁薇 《中医学报》 CAS 2014年第B12期481-482,共2页
目的探讨不同麻醉方法用于腹腔镜子宫切除术患者的效果.方法:本文选取我院于2013 年10 月-2014 年10 月收治的72 例行腹腔镜子宫切除术患者,将其随机分为研究组和对照组,对照组采用单纯的全麻方式,研究组采用硬膜外复合全麻方式,临床... 目的探讨不同麻醉方法用于腹腔镜子宫切除术患者的效果.方法:本文选取我院于2013 年10 月-2014 年10 月收治的72 例行腹腔镜子宫切除术患者,将其随机分为研究组和对照组,对照组采用单纯的全麻方式,研究组采用硬膜外复合全麻方式,临床观察对比两组患者在各个时间点的检测指标结果以及患者的术后清醒时间.结果:两组患者在麻醉实施之前的各项检测指标结果对比没有明显差异,实施麻醉后,两组患者在气腹后10 分钟和气腹结束5 分钟的各项检测指标结果发生了改变,两组指标结果对比存在显著性差异(P〈0.05),具有统计学意义.结论:硬膜外复合全麻方式对于行腹腔镜子宫切除术患者来说有着较好的麻醉效果,能够保证患者的手术顺利开展,降低药物用量,提高麻醉安全性,值得在临床上推广应用. 展开更多
关键词 不同麻醉方法 腹腔镜子宫切除术 临床效果
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部