AutoCAD2000开发工具的研究

针对 Auto CAD2 0 0 0 ,介绍了三种开发工具 Object ARX、Visual L ISP、VBA ,并举例说明 VBA与其它

浅谈大学双语教学

本文从大学双语教学的必要性及意义入手 ,阐明了大学双语教学的概念 ,提出了高校如何进行双语教学 。

论市场经济条件下高校教师的敬业精神

当今高等教育如何培养出适应21世纪需要的高素质的高级专门人才,已成为世界性的热门话题。高等教育要培养出高素质的人才,关键在于具备敬业精神的高素质教师。本文阐述了在社会主义市场经济的时代背景下,面对利益的驱动和社会各种思潮的冲击,教师的敬业精神出现了淡化、扭曲的现象。目前,只有通过内因与外因的相互作用,才能使教师树立起崇高的敬业精神,为我国的高等教育事业发展做出贡献。

学校是进行系统道德教育的重要阵地

本文主要阐述各级各类学校根据不同年龄阶段学生的不同认知能力和心理特点 ,科学进行道德教育的内容和方法 ,以及学校教育与家庭教育。

构建互动德育模式的思考

互动德育模式是为了克服传统德育模式中存在的弊端而提出的一种关注学生主体道德生活的德育模式。它把德育过程看作师与生、教与学双方互动的活动过程,它以促进受教育者德性发展,全面培养人的主体精神为目标,通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的相互影响,以产生德育共振,提高德育效果。

知识经济条件下高校德育改革的重点选择

知识经济条件下 ,高校德育改革必须用一种新的观念为先导。

对编制管理改革的思考

编制实质上是学校人力资源的配置方法 ,有效的编制管理就是以最小的用人成本去达到最好的办学效益。本文就编制的多重属性、编制改革的原则方法、编制管理的负效应以及编制管理改革需要的条件进行探讨。

试论早期(学前)家庭道德教育的启蒙功能

对青少年的道德教育是一个永恒的研究课题 ,早期 (学前 )家庭道德教育的启蒙作用是非常重要 ,它主要体现在对青少年的道德品质形成起到塑造、激励。

论大学生创新能力的培养

培养具有创新能力的人才是2 1世纪中国科教兴国战略的内在要求,也是经济建设、国防建设的百年大计。本文针对影响创新能力人才培养的因素进行分析,从树立创新教育观念、建设一支创新型的师资队伍、改革课程体系等方面阐明了创新型人才培养体系的构建。同时指出了创新人才培养过程中应注意的一些问题。

浅谈终身教育与高校教师培训的几个问题

知识经济到来 ,促使生产要素老化和职业更新加速 ,“终身教育”势在必行。而高等教育的行业特点决定了高校教师的“终身教育”尤为重要。高校推行“终身教育”的有效途径是教师培训 。

高校创新教育与高校教师素质刍议

创新教育是我国实施素质教育的根本 ,高校教师是实施创新教育的关键 。

转变观念 深化改革 促进师资队伍建设

本文以辽宁工学院为例 ,论述在高等教育逐步纳入市场经济的今天 ,作为高等学校如何提高自己的综合竞争能力 ,并具体提出以学科建设为基础 ,积极深化学校内部管理体制改革 ,促进师资队伍建设 ,从而提高办学效益和综合实力等问题。

论市场经济条件下高校教师的敬业精神

面对 2 1世纪的到来 ,高等教育与教育环境之间的矛盾 ,使得高校教师的敬业精神受到教育环境及其它相关因素的挑战 ,本文论述了如何在市场经济条件下 ,保证高校教师的爱岗敬业精神。

多阶段动态库存控制系统及应用

根据动态规划原理，本文建立了多阶段动态库存控制系统，并结合生产实践。

知识经济的发展对策初探

论述了我国知识经济发展的实际状况，对如何发展知识经济，迎接知识经济时代的到来，谈了几点粗浅的看法。

加入WTO后,高等学校面临的机遇与挑战

入世后,中国教育与世界接轨已是大势所趋。高校要抓住机遇,加大改革步伐,与时俱进,不断培养出适合新形势的多方面的复合型人才,要不断采取走出去,请进来的方法,使人才合理流动,合理使用,调动教师队伍的积极性,促进教师队伍的相对稳定,从而使我国高校能够不断发展壮大,使高等教育真正与世界接轨。

中国特色社会主义:于“跨越”设想的理论和实践意义探微

“跨越”设想 ,是马克思、恩格斯关于东方落后国家的前途命运提出的一种崭新的社会主义观 ,是其东方社会发展理论的核心内容 ,而中国特色社会主义则是对这种社会主义观的继承、丰富和发展。本文主要探讨了中国特色社会主义在理论和实践上对“跨越”

浅谈企业人力资源核算的必要性

知识经济时代 ,人才越来越成为企业兴衰的关键。企业应当对人力资源进行核算。本文从企业人力资源现行核算办法入手 。

高校“两课”考评现状与对策分析

本文从高校“两课”考评方法改革的必要性入手 ,阐述了“两课”现行考评存在的问题和对策 ,对进一步探索“两课”

高校人才资源开发与管理的思考

21世纪是一个高科技的世纪 ,科学技术和人才竞争己经变得越来越激烈 ,而作为向社会输送人才的高等学校的发展与壮大也必须依靠各类优秀人才 ,只有对高校的人才资源进行合理的开发与管理 ,才能使高校更上一层楼 ,为发展我国高等教育事业。