圆图应用的新探索

指出了常见教材中存在的错误或不足，作者认为应该明确提出，阻抗圆图用作导纳圆图时，某点电长度和反射系数相位角的读数，应该读取圆心与该点连线反向延长线的读数，而不应读圆心与该点连线的读数。本文对此给出了理论论证及应用举例。