大学生手机成瘾与人格特征、心理健康的关系

为了探索大学生手机成瘾与人格特征、心理健康的关系,本研究采用大学生手机成瘾倾向量表(MPATS),中国大五人格问卷简式版和症状自评量表(SCL-90)对468名大学生进行调查,运用Spss19.0对数据进行统计分析。结果表明:(1)大学生手机成瘾总体概率为19.66%,在性别上存在显著差异;(2)心理健康水平与大五人格的各个维度均与大学生手机成瘾存在显著相关;(3)心理健康、神经质和宜人性对大学生手机成瘾有显著预测作用。依据研究结果,提出了大学生手机成瘾问题的解决对策。

路径依赖背景下心理咨询技术嵌入高校思想政治工作的路径选择分析

新时代高校思想政治工作面临许多新问题、新挑战,将心理咨询技术嵌入高校思想政治工作,同样存在路径依赖问题。文章分析路径依赖的内涵及对高校思想政治教育和心理咨询工作的影响、制约和束缚因素,进而从转变工作理念、搭建多种平台、实现技术创新视角进行新的路径选择,摒弃固有的路径依赖下的体制、机制、技术、方法的瓶颈,增强高校思想政治工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,不断开创高校思想政治工作新局面。

大学生手机成瘾现状及其心理归因探索

随着智能手机的普及,给人们的生活方式带来了深刻的变革,对于大学生群体也是如此。大学生手机依赖或成瘾行为严重影响了他们的学习与生活,本文从手机成瘾的界定与研究、大学生手机成瘾现状、大学生手机成瘾的心理归因三个方面,来探讨大学生手机成瘾的相关内容,进一步认识大学生的手机成瘾行为,为制定干预大学生手机成瘾行为的方式提供借鉴。

催眠在大学生学业辅导中的应用探析

大学生的主要任务是学习,在当前的社会背景下,大学生学习问题越来越多,使用催眠疗法,开展大学生学业辅导,是一种有益的实践方法尝试。本文从了解催眠及催眠用途入手,从学习兴趣激发、注意力提升、缓解考试焦虑、养成良好学习习惯、摆脱手机依赖几个方面,探讨催眠在大学生学业辅导中的具体运用。