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日本科技教育发展的特点及其问题
被引量:
3
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作者
岛原健三
张明国
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1990年第4期34-38,共5页
一、日本大学的特征日本耳闻目睹了19世纪中期在中国所发生的鸦片战争,并且,在1860年,日本曾经与西欧各国之间发在过几次小规模的战争。上述经验使日本深切地感到了西欧各国军事力量之强大,于是日本采取了“富国强兵”政策并于1868年推...
一、日本大学的特征日本耳闻目睹了19世纪中期在中国所发生的鸦片战争,并且,在1860年,日本曾经与西欧各国之间发在过几次小规模的战争。上述经验使日本深切地感到了西欧各国军事力量之强大,于是日本采取了“富国强兵”政策并于1868年推翻了德川幕府,建立了明治政府。1871年,日本成立了文部省并制定出了教育制度。日本最早成立的大学是东京大学,该大学成立于1877年。它是由法学、文学、理学、医学等4个学科系组成的一所综合大学。同年,日本又成立了由日本工部省管辖的工部大学校。1886年。
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关键词
教育发展
东京大学
日本政府
日本大学
综合大学
科学技术
日本人
文部省
帝国
教科书
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职称材料
题名
日本科技教育发展的特点及其问题
被引量:
3
1
作者
岛原健三
张明国
机构
日本成蹊
大学
教授
工学博士
辽宁师范大学客座教授
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1990年第4期34-38,共5页
文摘
一、日本大学的特征日本耳闻目睹了19世纪中期在中国所发生的鸦片战争,并且,在1860年,日本曾经与西欧各国之间发在过几次小规模的战争。上述经验使日本深切地感到了西欧各国军事力量之强大,于是日本采取了“富国强兵”政策并于1868年推翻了德川幕府,建立了明治政府。1871年,日本成立了文部省并制定出了教育制度。日本最早成立的大学是东京大学,该大学成立于1877年。它是由法学、文学、理学、医学等4个学科系组成的一所综合大学。同年,日本又成立了由日本工部省管辖的工部大学校。1886年。
关键词
教育发展
东京大学
日本政府
日本大学
综合大学
科学技术
日本人
文部省
帝国
教科书
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本科技教育发展的特点及其问题
岛原健三
张明国
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1990
3
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