期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
视觉障碍学生定向行走训练与教育建议 被引量:2
1
作者 王秀丽 袁茵 《绥化学院学报》 2014年第1期108-111,共4页
定向行走训练对于视觉障碍学生的适应具有长期适用价值,并且有助于个体的成长和发展。文章重点分析了定向行走训练的必要性,以及定向行走训练的内容,并由此提出了关于定向行走训练的相关教育建议,以帮助视觉障碍学生更好的融入社会。
关键词 定向行走 视觉障碍学生 分层教学 心理地图
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部