期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
如何使数学课堂成为学生放飞思维的场所
1
作者 李娜 《中学生数理化（教与学）》 2006年第2期74+77-74+77,77,共1页
随着社会的进步,数学在各个领域中的作用也越来越显著,而且它更是一门有利于挖掘人的潜能的学科.如何将数学的这一特性发挥出来呢?这就要求数学课堂成为学生放飞思维的场所.首先,应还给学生“奇思异想”的权力和机会.教师要努力营造一... 随着社会的进步,数学在各个领域中的作用也越来越显著,而且它更是一门有利于挖掘人的潜能的学科.如何将数学的这一特性发挥出来呢?这就要求数学课堂成为学生放飞思维的场所.首先,应还给学生“奇思异想”的权力和机会.教师要努力营造一种平等和谐的学习氛围. 展开更多
关键词 场所 教师 思维 数学 课堂 学生
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部