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教育信息化与教师专业发展
1
作者
金维军
《中小学信息技术教育》
2016年第1期72-73,共2页
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》对未来10年的教育信息化建设提供了指导意见和总体方向。教育信息化对教师提出了更高的要求,教师将面临新的挑战。教育信息化的建设对于转变教育的思想和观念,促进教育教学改革,加快教育...
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》对未来10年的教育信息化建设提供了指导意见和总体方向。教育信息化对教师提出了更高的要求,教师将面临新的挑战。教育信息化的建设对于转变教育的思想和观念,促进教育教学改革,加快教育的发展和更新先进的管理手段都有着积极作用。特别是对于深化基础教育改革,提高教育的质量和效益,培养创新型人才更具有深远的意义。
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关键词
教育信息化建设
教师专业发展
教育教学改革
基础教育改革
创新型人才
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职称材料
题名
教育信息化与教师专业发展
1
作者
金维军
机构
辽宁抚顺市教师进修学院电教部
出处
《中小学信息技术教育》
2016年第1期72-73,共2页
文摘
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》对未来10年的教育信息化建设提供了指导意见和总体方向。教育信息化对教师提出了更高的要求,教师将面临新的挑战。教育信息化的建设对于转变教育的思想和观念,促进教育教学改革,加快教育的发展和更新先进的管理手段都有着积极作用。特别是对于深化基础教育改革,提高教育的质量和效益,培养创新型人才更具有深远的意义。
关键词
教育信息化建设
教师专业发展
教育教学改革
基础教育改革
创新型人才
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
教育信息化与教师专业发展
金维军
《中小学信息技术教育》
2016
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