21世纪发达国家对体育教师的要求

为了使体育教师适应21世纪学校体育发展的需要,世界上许多发达国家早已致力于体育教师的研究工作,特别是在师资培训和要求方面出现了一些新的动向,值得我们重视和借鉴。 1990年联合国所属工会咨询委员会发表的在职教育的目标和基本动向为: 1.提高在职体育教师的知识与技能; 2.拓宽体育教师的知识领域,提高其工作能力并提供一切必要的工作条件; 3.使体育教师正确理解社会的新变化,并能作好应付的准备,进而引导学生在心理和生理上做好对新挑战的准备;

小语古诗中的音节重迭现象

小语教材中选入了几十首古诗.古诗中音节重迭现象比较多,为了方便老师备课时参考,下面试作分析一小语古诗中的音节重迭主要有两种情况.

浅谈计算机自制软件在物理实验教学中的应用

把计算机应用于物理实验教学领域 ,通过实例论证了计算机在物理实验教学中有着广阔的应用空间 。

语文教材中童话的类型及教法

童话作为以儿童的幻想为基本特征、折光式的反映现实生活的一种儿童文学样式,在小语三百多篇课文中,占有一定的比重。它从不同角度向孩子们展示奇异美妙的情节,辉煌灿烂的场面,幽默有趣的语言,真善美与假恶丑的斗争。

让天竹葵五颜六色

嫁接是果树和花卉栽培中普遍采用的一种繁殖方法。初学嫁接,天竹葵是理想的实验材料。天竹葵品种繁多,花色各异,生命力极强,嫁接成活率非常高。通过嫁接,可使一株天竹葵开出不同颜色的花朵,这样会大大提高天竹葵的观赏价值。做法如下:在春季室温15～20℃左右时,取分枝较多、长势良好的天竹葵作砧木,取其它品种的嫩枝作接穗。首先准备接穗,用锋利的小刀截取嫩梢5～10厘米长,在距离截面1～1.5厘米处斜向下切,使接穗下端成楔状。然后在砧木嫩枝的合适部位将其截断,从截面中间垂直切下1～1.

早写日记早获益

如何组织低年级学生写日记?按照学生思维的发展和语文教学的发展,我们可把这个过程分为四个阶段:(一)一年级上学期,把手教阶段。目标是学生掌握了日记的形式,并能用拼音、拼音夹汉字的方式,真实地写下自己的所做所见所闻。原则是“二三句话不算少,十来句话不嫌多”。教师把日记当作业一样面批。并从开始就定下规矩:每周二(或三)篇,在家中写,汉字用的越多越好。因此,教师应事先和家长打招呼,以求配合督促。

电磁振荡实验的改进

关于电磁振荡实验,中师和高中物理教材均用电流计来显示振荡电流。由于没有足够大的电感线圈,电流计指针摆动总存在惯性,与振荡电流方向不同步。因此,我们对此实验做了改进。 1.用示波器显示振荡电流波形。电路如右图,电感线圈L用40W镇流器,电容C容量为20μF左右(可用两只47μF、16V电解电容负极与负极相连代替),示波器用J2459型学生示波器,电源电压为直流8～12V。实验时,把示波器的“衰减”和“扫描范同”分别置于“10倍”和“10Hz”挡,“扫描微调”调到最小位置,适当调节“X增益”和“y增益”旋钮。