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留学生病理学教学实践与探索
被引量:
1
1
作者
吕威力
邢雪松
+1 位作者
张玲
张珉
《医学信息(下旬刊)》
2011年第9期338-338,共1页
本文通过留学生病理学的实践,对目前留学生病理学教学中存在的教材、教学准备以及教学方法等问题进行了探讨,以期进一步提高留学生教学的质量和效果.
关键词
病理学
留学生教学
教学方法
下载PDF
职称材料
PBL模式在人体解剖实验教学中的应用
2
作者
邢雪松
吕威力
+1 位作者
曾亮
姜海波
《医学信息(下旬刊)》
2011年第8期359-359,共1页
在人体解剖实验教学中采用以问题为基础的教学法,极大地激发学生学习解剖学课程的兴趣,提高其提出问题、分析问题的能力。坩强学习的积极性、主动性,从而提高解剖教学的质量。通过PBL教学模式的实施,取得了一些经验。为今后完善PBL...
在人体解剖实验教学中采用以问题为基础的教学法,极大地激发学生学习解剖学课程的兴趣,提高其提出问题、分析问题的能力。坩强学习的积极性、主动性,从而提高解剖教学的质量。通过PBL教学模式的实施,取得了一些经验。为今后完善PBL教学模式其定了基础。
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关键词
解剖学
实验教学
教学方法
教学效果
PBL教学法
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职称材料
题名
留学生病理学教学实践与探索
被引量:
1
1
作者
吕威力
邢雪松
张玲
张珉
机构
辽宁沈阳医学院病理教研室
辽宁沈阳
医学院
解剖
教研室
出处
《医学信息(下旬刊)》
2011年第9期338-338,共1页
基金
中国高等教育学会2010年规划课题(2010YHE021)
辽宁省教育科学‘十一五'规划立项课题(JG09DB083)
文摘
本文通过留学生病理学的实践,对目前留学生病理学教学中存在的教材、教学准备以及教学方法等问题进行了探讨,以期进一步提高留学生教学的质量和效果.
关键词
病理学
留学生教学
教学方法
分类号
R363 [医药卫生—病理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
PBL模式在人体解剖实验教学中的应用
2
作者
邢雪松
吕威力
曾亮
姜海波
机构
辽宁沈阳
医学院
解剖
教研室
辽宁沈阳医学院病理教研室
出处
《医学信息(下旬刊)》
2011年第8期359-359,共1页
基金
辽宁省教育科学十一五规划立项课题(JG09DB083)
中华医学会医学教育分会医学教育研究课题(2010-13-06)
中国高等教育学会2010年规划课题(2010YHE021)
文摘
在人体解剖实验教学中采用以问题为基础的教学法,极大地激发学生学习解剖学课程的兴趣,提高其提出问题、分析问题的能力。坩强学习的积极性、主动性,从而提高解剖教学的质量。通过PBL教学模式的实施,取得了一些经验。为今后完善PBL教学模式其定了基础。
关键词
解剖学
实验教学
教学方法
教学效果
PBL教学法
分类号
R32 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
留学生病理学教学实践与探索
吕威力
邢雪松
张玲
张珉
《医学信息(下旬刊)》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
PBL模式在人体解剖实验教学中的应用
邢雪松
吕威力
曾亮
姜海波
《医学信息(下旬刊)》
2011
0
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职称材料
已选择
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