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沈阳市幼儿园教师心理健康现状与发展对策 被引量:7
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作者 佟硕 王萍 丛艳 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期49-51,共3页
本研究采用测量和问卷调查的方法探索沈阳市10所幼儿园共190名教师的心理健康状况,结果发现幼儿园教师心理健康水平普遍偏低。维护和促进幼儿园教师的心理健康,既需要教师个人的主观努力,也需要社会和幼儿园的全力关心与支持。
关键词 幼儿园教师 心理健康 专业发展
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