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初中物理教学生活化的认识与实践 被引量:1
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作者 吴洋 《神州》 2016年第6期122-122,共1页
在我国应试教育的大背景下,初中物理教师如何根据教材要求,制定科学合理的教学方案,通过通俗易懂的讲解方式,让广大学生在愉悦的氛围中掌握初中物理知识,从而打下物理知识基础,是广大教育工作者应该沉思的问题。
关键词 物理教学 实践认知 轻松教学
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