科教融汇作为本科职业大学提质达标动力的探讨

本科教学工作合格评估是本科层次职业学校高质量发展的指南与基本保障,合格评估与提质达标是目前33所本科职业大学面临的主要问题与任务。针对本科职业大学科教融汇面临的“三强三弱”“三重三轻”的壁垒和瓶颈问题,指出了科教融汇作为提质达标动力面临的问题,论述了科教融汇为合格评估的8个一级指标赋能动力驱动机制,包括科教融汇与党的领导赋能发力、专业教材建设新成果新活力、师资队伍科教双责融心汇体、教学条件利其器善其事、质量管理树标准双驱动、学风建设科教助力建导并行、技术技能积累成果转化化一为十、8种能力科教养成等。

基于动态联盟的多Agent系统神经网络构架设计研究

为了进一步优化资源使用率、提高神经网络的适应性,将联盟式多Agent系统原理引入神经网络构架设计中,本文提出一种基于动态联盟、多Agent的神经网络构架。本文首先阐述多Agent系统的相关概述和神经网络在多Agent系统中的应用,其次分析了动态联盟的概念和设计原则,在此基础上设计基于神经网络的动态联盟,最后通过实验验证了该方法可以显著提高系统的效果与性能。