“内育外展”提高大学生综合素质——以辽宁理工职业学院为例谈社会责任感、创新精神、实践能力培养

本文从研究加强德育工作、更新人才观念、注重知行统一出发,阐释了高职院校如何贯彻落实党的十八大和十八届三中全会提出的培养学生社会责任感、创新精神、实践能力要求。论证了加强德育工作,"内育外展"大学生的社会责任感;更新人才观念,"内育外展"大学生的创新精神;注重知行统一,"内育外展"大学生的实践能力。

校内综合实训促进“双师型”教师成长的研究——以辽宁理工职业学院为例

为进一步提高教育教学质量,高职院校尤其是民办高职院校,必须努力建设一支"双师型"教师队伍。校内综合实训这种校企合作、工学结合的教育教学方式,不但能显著提升学生的职业能力水平,而且也能够促进"双师型"教师的成长。

思想政治理论课教学改革三题——辽宁理工职业学院新举措

思政课的改革如何才能为"努力办好人民满意的教育"交上一份合格的答卷,辽宁理工职业学院进行了有益的实践探索和理论思考。实施专题教学,搞好教学内容设计,有益于实现教学目标;编撰校本教材,构建特色课程体系,关乎教学质量的提高;加强实践教学,提升知行统一能力,才能促进学生总体素质提高,实现德智体美全面发展。

以“校中企”为载体,创新高职会计专业“现代学徒制”人才培养模式——以辽宁理工职业学院会计电算化专业为例

按照教育部关于加快推进职业教育"现代学徒制"试点工作的通知精神,构建校企协同育人机制,多年来我院与会计师事务所深度合作,把企业搬进学校,由校企双方共同制定实训计划、实训大纲、实训指导书,由企业的会计专家亲自指导学生实训,做到"专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程‘三对接’",探索了高职会计专业"现代学徒制"人才培养模式。

民办高职院校服务型党组织建设路径研究——以辽宁理工职业学院为例

民办教育已成为社会主义教育事业的重要组成部分,在民办高职院校开展服务型党组织建设路径研究的工作具有其必要性和紧迫性。民办高职院校服务型党组织的核心是以"创先争优"活动为载体,服务教育发展、服务师生群众、服务社会管理,还需要在思想创新、实践创新、方法创新、载体创新等方面继续开拓新的路径,才能为学校党建创新活力,为服务学校发展提供强有力的支撑。

在《思想道德修养与法律基础》课程中运用互动式教学方法探究——以辽宁理工职业学院为例

有效的教学方法改革是提高《思想道德修养与法律基础》课程(以下简称《基础》)教学效果的有效途径。设问激发式、主题讨论式、案例教学式、情景启发式等有效的互动式教学方法使用，在《基础》课教学中能够提高学生学习兴趣和教学效果。

心理健康的课堂教学和教育活动的现状-以辽宁理工职业学院为例

本文从设计理念、设计思路和教学目标介绍了我校心理健康的课堂教学的现状;主要分析了我校的两项教育活动新生素质拓展训练和5·25 心理健康活动周及取得的效果,并指出还需要我们继续努力,进一步创新民办高校心理健康教育的途径.

BIM技术在施工阶段对成本和进度优化管理的应用与实践

分析BIM技术在建筑行业发展趋势,阐述BIM技术应用理念。本文基于某商业-住宅工程项目,从工程计量、工程变更、工程进度款支付以及资金使用计划与偏差分析以及施工组织优化、施工进度模拟和三维技术交底等方面分别系统的论述了BIM技术在施工建造阶段对成本和进度的优化管理的应用研究,得出了BIM技术在工程成本和进度优化管理中的应用价值。

BIM技术在建筑工程施工管理中的应用研究

近几年来,随着我国建筑行业的不断发展,BIM技术在建筑工程的施工环节的应用程度在不断深化,并且取得了显著的成果.而且随着这项技术的发展,给我国各个行业的工作形式,带来了一定的变化.将这项技术应用到我国的建筑工程施工建设过程中,不仅改变了具体的施工形式,而且使得工程管理工作,能够发挥更大的作用,从而提高工程建设质量,使我国相关行业,获得更好的发展.但是在应用这项技术的过程中,需要根据工程的具体建设要求,来进行相关的建设,才能使这项技术发挥更大的作用和效果.本文就BIM技术在建筑工程施工中的应用进行相关的分析和探讨.

日本大学治理改革——PDCA在国立大学法人评价中的应用

PDCA应用于大学评价是日本大学治理改革的重要方案之一。在立法的保障下,通过PDCA评鉴链,国立大学法人改善教学研究质量和运营状况,落实大学向社会说明责任的义务,同时帮助政府有效配置教育资源。通过PDCA在国立大学法人评价中的应用,日本形成了大学治理改革的有效机制,这一经验对我国大学治理改革具有重要参考价值。

浅析技能大师工作室在现代学徒制人才培养中的作用

将技能大师工作室这一本土化元素融入现代学徒制为切入点,分析我国现代学徒制试点高职院校的现状及存在问题。为充分发挥行业专家、首席技师等领军人物在"升级版"技术技能型创新人才培养过程中的引领作用,本文提出将技能大师工作室引入现代学徒制人才培养的基本思路,并总结其在现代学徒制人才培养中的积极作用。

中国东北老工业基地旅游业协同发展战略研究

从自然环境、交通网络、旅游发展等方面对东北老工业基地旅游协同发展的条件与基础进行深入、系统分析。在此基础上,以实现东北老工业基地旅游协同发展为目标,本文提出分步分阶段的东北老工业基地旅游发展空间战略演化体系:(1)极——主轴;(2)星——次轴;(3)点——网络;(4)围——外连轴。为了突破行政限制,整合资源、打造区域精品,提高东北老工业基地整体旅游竞争力,形成具有国际影响力的东北老工业基地旅游协同体系,未来需要打造5个旅游发展地带和3个旅游发展组团。东北老工业基地旅游业在未来发展中要顺应潮流、转变思想、深化体制机制改革、加强旅游协同发展、实现区域旅游业大力发展,促进东北老工业基地社会经济全面振兴。

辽宁旅游形象体系的协调性研究

随着旅游形象定位的不断深入,区域旅游形象体系不协调问题日益突出。研究中从县域对地市、地市对辽宁省两个层面分析了辽宁省旅游形象体系的协调性。研究显示:县域-地市的旅游形象体系存在两种状态:第一,旅游形象体系不协调,具体包括:(1)尚无明确定位的地市整体旅游形象;(2)地市整体旅游形象定位不准;(3)上、下级旅游形象定位都不恰当;(4)上级定位明确、恰当,下级定位不当。第二,旅游形象定位和谐的也分两种类型:(1)整体旅游形象体系比较和谐,个别县市旅游形象需要调整和完善;(2)旅游形象体系和谐,仅有1个县市尚未明确定位旅游形象。从地市-省级旅游形象体系角度来看,丹东市、锦州市、营口和葫芦岛对辽宁省整体形象支撑不足,需进行调整。

基于地脉文化的辽宁旅游形象体系研究

旅游形象是对目的地旅游资源、旅游产品与特色的高度凝练和概括,在旅游发展过程发挥着越来越重要的作用。一个好的旅游形象必须充分吸纳地区的地脉文化精华,并具备"准""协""顺""新"四个基本特征。本文在分析辽宁省地脉文化的基础上,从全省总体、地级市以及县域三个层次分析了辽宁省旅游形象体系的定位现状与存在的问题。在文章的最后部分探讨了从近期、中期和远期三个时段完善辽宁省旅游形象体系的对策建议。

心理健康教育与思政课结合的路径探究

随着经济社会的发展,传统的思政课教育模式已经不能满足新时代背景下人才的要求,如何在思政课中更好地实现以人为本,促进人的全面发展这一根本目标显得尤为重要。从心理健康教育与思政课结合的必要性、可行性以及二者结合的路径进行的阐述与探讨,旨在促进心理健康教育与思政课有效结合,培养符合新时代发展需要的人才。

大学生心理档案规范化建设研究

大学生心理档案的规范化建设对大学生心理健康教育具有重大意义。大学生心理档案建立的根本目的是了解学生的心理状态,把握大学生心理发展变化的规律性,更好指导高校心理健康教育工作,促进学生健康发展。大学生心理档案的规范化建设既要做好档案建立时数据收集的规范化,又要做好管理和应用的规范化,以便更好地为高校心理健康教育工作提供依据。

浅析我国物业管理存在的问题及对策

物业管理作为一个新兴的行业,目前在我国尚处于起步阶段,在其逐步走向成熟的过程中暴露出许多深层次的问题。本文在对我国物业管理中存在的问题进行分析和研究的基础上,提出解决我国物业管理问题的措施。

“十三五”时期辽宁省旅游业面临的挑战与对策

辽宁省旅游业在"十二五"期间保持较高的增长速度,但与旅游发达省份及滨海省份相比存在较大差距,"十三五"期间将会面临诸多挑战。为了促进辽宁省旅游业在"十三五"期间得到长足的发展,有必要落实六项对策,以确保辽宁旅游业持续稳定协调发展。

人工智能技术在电气自动化控制的应用

伴随着科学技术的不断发展,如今国家对高新技术研发的重视程度也日益提高,并不断加大投入力度,希望通过高新技术的发展推动我国经济持续增长。电气工程自动化技术实际上就是计算机与电子半导体技术融合而得的产物,在我国工业控制领域中起着重要作用。如今伴随着人工智能技术的不断发展,相关研究人员也开始着手将其应用于电气自动化控制技术当中,并取得了良好的效果。本文笔者基于日常工作经验,就电气自动化控制技术与人工智能技术的结合应用进行分析。

销售定金在用友U8V10.1软件中的信息化处理流程

销售定金在用友U8 V10.1软件中的信息化处理流程与预收款不完全相同,本文通过一个案例对其进行介绍。