中职学校职业指导教育存在的问题及对策研究

针对中职学校职业指导教育存在的主要问题,从学校领导要高度重视、科学统筹、建立协同的职业指导教育体系,努力提高职业指导教师队伍素质,开展形式多样的职业指导教育教学活动等方面提出相关对策。

基础会计教学中注重职业道德教育打造合格人才

基础会计的教学是会计教学的初始阶段，对于学生个人来说也是重要的学习阶段，应该引起师生的足够重视。在基础会计教学中，教师不仅要提高学生的会计职业技能和实践能力，更要培养学生的职业道德素养，把学生打造为具备综合素质的高水平会计人才。

基于职业技术人才培养的中职语文教学策略

21世纪是教育立国、文教兴国的时代。随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》的发布落实，中职教育迎采了发展的春天。语文课程作为中等职业学校学生必修的一门公共基础课，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力具有很重要的作用。美国教育家布卢姆说过：“有效的教学始于准确地知道希望达到的目的是什么。”语文学科的性质，中职学校“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，以改革为动力”的办学理念，社会对一线从业人员的要求及中职学生当前的认知水平、认知能力等方面，决定了中职语文教学担负着培养中职学生掌握一般的语文学习方法和从业准备的实践技能双重任务。为了激发中职语文的教学活力，我们应探讨如何提高学生的语文能力，如何适应未来的职业，培养出掌握一定实用语文知识和具备基本语文能力的各项职业技术人才。可以从贴近学生生活、关注实践应用、引入社会热点等方面，研究中职语文教学策略。

中职学前教育专业手工课教学研究

教师在手工教学中要努力提高学生对手工课思想性的认识,有意识地加强学生学习兴趣的培养,不断激发学生学习的主动性和积极性,体现学生的主体作用。同时,教师在教学实践中要努力激发学生的创造性思维,挖掘学生潜在的创造力,使学生能更好地适应美术教学。

实施九项措施提升创客教育水平研究

创客教育已逐渐兴起,文章主要对中职学校如何有效开展创客教育进行探讨。要重视创客文化入校园、建设创客基地或空间、开展创客技能竞赛活动、开展创客社团活动、开发中小学职业体验项目、编写创客教育教材、注重创客教育课题研究、增强教师的创客意识、开展创客大讲堂活动,以提升创客教育水平。

Excel软件在办公自动化中的有效应用探讨

Excel软件作为办公自动化软件系统的重要组成部分，其发挥的功能性作用十分明显。教师研究了Excel软件在办公自动化应用中的价值和现况，同时结合Excel软件具体的操作方法对其使用技巧进行了说明，最后阐述了Excel软件带动下的办公自动化的美好前景。

中职财会专业实习的困惑与对策

中职教育，是为了培养具有一定的专业理论知识，更是为了培养具有较强动手能力的技术和管理人才，因此，中职财会教学就应突出专业技能培养，尤其对于那些暂不升学的学生，具有较强的动手能力，是他们就业的基本条件，是他们进入社会能与高学历人才竞争的唯一优势。

重视职校校园网络建设营造良好的育才环境

校园网建设是保障中职学校教学、科研与日常管理的重要内容，在当下中职学校发展中至关重要。建设完整、科学的校园网络，应该成为中职学校的重大议题。

巧用任务驱动教学法培养计算机应用型人才

《计算机应用基础》是中职院校的必须课，其设计内容较多，并且学时较少。因此，提高每节课的教学效率是计算机应用基础教学的重要问题。任务驱动教学法是一种新型的教育技术，其以建构主义学习理论为教学基础，其突出了学生的主体地位。在应用任务驱动教学法进行教学时，教师应充分发挥主导作用，分解教学任务，进而实现教学目标，更好地培养应用型人才。

日语情境教学法

人们在运用语言进行交际活动时，离不开社会语言情境。在日语教学过程中，学生只有在真实或模拟的情境中才能更好地组织思维，理解具体情境中所传递的信息材料，触景生情，激发表达思想的欲望，从而促进培养运用日语理解和表达的能力。

浅析声乐演唱中的情感表现

在《高考音乐强化训练》声乐卷一书中提到：“世界上一切优秀的歌唱家的演唱之所以能使广大听众为之倾倒，受到公众的热烈欢迎和喜爱，除了他们具有良好的嗓音和高超的技巧外，

关注人才成长加强中职幼师专业舞蹈教学

幼儿教师承担着引领、扶持幼儿们成长、学习的使命，既光荣，又充满压力。中职学校的幼师专业以培养高素质的幼儿教师为目标，其中舞蹈教学就能体现这一点。因此，要注重激发幼师专业学生的兴趣，差异化地制订舞蹈教学计划与方案，着力提升学生的舞蹈创编能力、思想素质与艺术修养。

利用多媒体提高“双速电动机调速电路”教学有效性

＂双速电动机控制电路＂以下简称＂双速＂是《电工技能与实训》学科的教学内容,其技能性强,采用传统教法,难以实现师生互动。为此,教师要从优化教学手段入手,运用动画和仿真技术进行教学设计,探索＂做中学,做中教＂的教学模式,寻求新的教改思路。

提高职校日语会话课的课堂效率研究

分析中职学校日语会话课的现状,针对旧有的教学形式的不足之处加以改进和创新,是提高职校日语会话课堂效率的重要途径。在教学过程中,通过树立正确的质量观、改变单一的教学形式等,切实提高日语会话课堂的教学效率。

浅谈汽车防抱死制动系统的检修

汽车防抱死制动系统（ABS）装置是汽车在进行制动时，根据车轮转速，自动调整制动管内的压力大小，使车轮总是处于边抱死边滚动的滑移状态，尤其在汽车紧急制动时，此系统能充分利用轮胎的峰值附着性能，以每秒6—20次的频率进行制动-松开-制动的脉式制动如此反复动作，用电子控制方式代替人工方式，防止车轮抱死，提高汽车抗侧滑能力，缩短制动距离，充分发挥制动效能，使车轮始终获得最大制动力并保持转向灵活。

立足成才重视市场营销专业学生服务能力培养

在市场经济条件下，服务理念已逐渐被企业所重视，企业的营销环境发生了巨大的变化，高科技广泛应用、信息高速流动、产品硬件标准趋同、商品的品种与质量和价格大体相当。所以，谁能为顾客提供优质服务，谁就能赢得顾客，赢得市场。而中职市场营销专业的学生就业岗位大多是服务行业，为了能让学生尽快适应服务岗位的要求，所以，在校期间注重对服务能力的培养显得尤为重要。

抑郁气质类型学生对肯定性语言接受状况个案的初步研究

在当今教育界，肯定性语言越来越多被老师和家长所使用，它对学生的影响作用有多大？采用测验法、观察法、调查法对一名抑郁气质类型幼儿进行了个案研究，分析和讨论他对肯定性语言的接受状况。在分析与讨论的基础上为教师和家长提出了具体的教育建议。

浅谈如何做好中职班主任工作

中职班主任工作方方面面。培养技能人才不仅要具有实际操作能力,还应该具有良好的职业素养和道德品质;为高职院校输送人 才,也需要班主任的关心和指导。班主任对学生德育工作的好坏,直接影响着学生走向社会之后德育方面的发展。

浅谈如何做好中职班主任工作

班主任是学校教育工作的执行者，是班集体的领导者和组织者，是联系学校与家长之间的纽带，是学生健康成长的引路人，肩负着教书育人的重要责任，可以说班主任工作起着举足轻重的作用。然而班主任工作是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作，要做好班主任工作绝不是一件容易的事，尤其是要做好中等职业学校班主任更是一件不容易的事，下面结合多年当班主任的经验浅谈如何做好中职班主任的工作。

教给中职生计算机教学方法培养中职生的创造才能

在科技飞速发展的今天，如果不会使用电脑，就不能够快速地获取与处理信息，就不能充分地利用信息资源获取外界的知识。如何使学生在很短的时间内迅速掌握计算机的相关知识，是计算机专业教师深思的问题。