-
题名信息技术课程思政融合探索
- 1
-
-
作者
许冬青
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期5-8,共4页
-
文摘
为适应技工院校思想政治教育改革新形势的需要,新时代中等职业技术教师应当用好思想政治课课堂教学这一主渠道,在课堂中运用信息技术课程使思想政治理论课于专业素养同行,探索新时代职业教育课堂。结合技工教育特色,本文以信息技术教学为例,对课程思政的重要性、存在的问题和信息技术课程思政融合的对策进行分析,最后反思总结,教学活动中根植专业课程特点,融合思政元素,思政铸魂课程教学,实现知识传授、能力培养和价值塑造的协同推进。
-
关键词
信息技术
课程思政
人才培养
设计思路
实践探索
改革反思
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅谈计算机基础一体化教学
被引量:2
- 2
-
-
作者
赫英娜
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2014年第7X期4767-4768,共2页
-
文摘
在学校的教学活动中,计算机基础是众多学校都开设的一门公共基础课程,也是学生学习计算机应用的基础课。在传统的教学过程中,往往只是强调理论,忽视了实践教学,给学生的学习理解造成了一定的困难。为了能够培养学生较强的文字处理能力、数据处理能力和信息处理能力,实现综合性的全面发展,对计算机基础教学提供一些建议,促进计算机基础一体化的发展。该文通过对计算机基础教学过程中理论与实践相结合的教学模块,来阐述和分析在教学过程中进行一体化教学改革的必要性。
-
关键词
计算机基础
一体化教学
建议
-
Keywords
computer basic teaching
integration
suggestions
-
分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名中式烹饪食品的营养化与科学化研究
被引量:1
- 3
-
-
作者
王春德
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2022年第5期292-295,共4页
-
文摘
中国素来有“美食之国”之称,地域辽阔且风俗人情的不同决定了中国菜系的丰富性,而无论在哪一种菜系食物的制作过程中,也无论是哪一种烹饪方式,初加工环节都是非常重要的,其中最为关键的就是食物原材料的刀切处理和配菜处理,科学的切配不仅能够确保菜肴营养的均衡性,而且能够呈现出色香味俱全的菜肴,展现美食的魅力。但要想做到食物材料的切配的科学合理,就要把握好食物切配的基本技能和正确方法、原则,继而才能更好地达到烹饪的需要,满足人们多元化的饮食需求。
-
关键词
中式烹饪
食品
营养化
科学化研究
-
分类号
TS201.4
[轻工技术与工程—食品科学]
-
-
题名谈谈空间距离
- 4
-
-
作者
丁立萍
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《科园月刊》
2010年第21期110-111,共2页
-
文摘
空间距离是指图形F1与图形F2间距离的概念,理解与掌握直线与直线间的距离,点与平面间的距离,直线和平面间的距离,平面和平面间的距离的概念,在实际应用中是一个很重要的问题。
-
关键词
空间距离
直线和直线间的距离
点和平面间的距离
直线和平面间的距离
平面和平面间的距离.
-
分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
-
-
题名天坛运动易错解析
- 5
-
-
作者
李润平
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《科园月刊》
2010年第2期110-112,共3页
-
文摘
天体运动中,恒星、行星、人造地球卫星的运动是它们之间的万有引力提供了旋转运动需要的向心力;双星、三星、同步卫星、人造卫星的速度、周期问题是高考的热点,同时也是学习的重点和难点。
-
关键词
天体
卫星
万有引力
向心力
-
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
-
-
题名两个重要极限公式应用在教学中的体会
- 6
-
-
作者
丁立萍
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《数学学习与研究》
2011年第1期16-16,共1页
-
文摘
两个重要极限是极限理论的一个重要组成部分,在教学中如何运用正确的方法引导学生理解和运用,是本文的关键.
-
关键词
重要极限
变量代换
等价
实际应用
-
分类号
O171-4
[理学—基础数学]
-
-
题名提高技工院校学生英语学习兴趣方法研究
- 7
-
-
作者
张琳
-
机构
辽宁省丹东市技师学院
-
出处
《环球慈善》
2023年第3期43-45,共3页
-
文摘
职业教育引领现代化进程的潮流,它是学生们步入社会、满足职业需求的关键桥梁,值得我们每一个人的高度关注。英语,这门世界通用的语言,在基础教育的殿堂里占据着举足轻重的地位。然而,当学生走进职业教育的课堂,英语的重要性同样不容小觑。它不仅是沟通的桥梁,更是打开国际视野的钥匙。对于技工院校的学子们来说,英语教育更应凸显其“职业”的特色,紧密结合他们的专业需求,使他们在未来的社会竞争中占据有利地位。
-
关键词
技工院校
学生
英语学习
兴趣方法
-
分类号
C
[社会学]
-