用炽热爱心抚慰特殊儿童的心灵

特殊教育是国家教育体系的重要组成部分，发展和重视特殊教育，已成为全世界关注的焦点。每一位特教工作者都应树立全新的、正确的教学观，以满腔的热情和冷静的思考，全力为特殊儿童创造健康、快乐的学习氛围。本文从一线特教老师的角度。阐述了如何树立正确的教学观，真正为特殊儿童服务。

如何在聋校中促进自然手语与文法手语相融合

手语是聋人交流思想,进行思维的工具,是聋人与外界沟通的主要方式。因此做好聋校自然手语和文法手语融合,是促进听人与聋人沟通及聋人学习能力提升的最有效手段。