以深度学习促进学生学科核心素养发展

深度学习作为一种回归学习本质的学习方式,相较于表层、浅层学习,更注重系统性、结构性和综合性。深度学习既强调学习的广度,更追求学习的深度。深度学习要求学习主体能够深刻理解知识的内涵与外延,主动构建系统的知识体系,并将知识迁移到现实情境中,逐步在形成学科思想、积累学科经验、挖掘知识意义的前提下具备学科核心素养。

浅谈初中数学教学中的素质教育

文章以爱国主义教育、辩证唯物主义教育、良好的学习态度和学习习惯教育作为素质教育的主要内容,将其融入初中数学教学,充分解读素质教育方法,让学生发现数学之美,喜欢学习数学。

平行线分线段成比例定理的又一证法

初中平面几何第一册中的平行线分线段成比例定理是研究相似形的最重要、最基本的定理。教材中对定理进行了描述性的证明,其过程比较复杂,学生难以接受,是教学中的一个突出的难点。下面给出一个比较简单且为学生所能接受的证明。已知:直线l2∥l2∥l3（如图） 且分别截直线a和b于点A、B、C和D、E,F 求证:AB/BC=DE/EF 证明:如图作DH∥AC分别交l2,l3于G.H. 则△GEH和△GEF是等底等高三角形∴S△GHE=△S△GEF, 又△DGE和△GEH;

运用教育博客进行班级管理初探

随着多媒体和网络技术的快速发展,教育信息化的日益普及,班主任工作也将面临新的机遇与挑战.如果我们能充分利用好网络的虚拟、便利和资源丰富等优点,在班主任工作中以网络为平台,和学生互动起来,就一定能让网络发挥突出的作用,成为班级管理的有效工具.鉴于此,班主任应积极利用教育博客这一新工具,为班级工作服务.

新课改下如何上好初中道德与法治课

随着课程改革及素质教育的推进,初中道德与法治课作为重要的德育课程,肩负着对青少年进行思想道德教育的艰巨任务,在素质教育贯彻过程中,道德与法治课的地位是不容忽视的。本文就如何上好初中道德与法治课,从更新思想观念、转变教师角色、改革传统教学方法三方面进行粗浅的分析。

大观园的好友买卖

Cute（可爱）谐音为Q，美国人有句口头禅：“You are so cute（你好可爱啊）!”Q即“可爱”的意思、“Q版故事”在保留经典名著中人物的兴趣、性情、个性和关系等前提下，更换人物的时代背景和生活内容，联系现实生活中的热点，注入时代、时尚气息，用轻松活泼的文字来重新演绎，起到引人深思或博人一笑解千愁之功效。

“金陵杯”作文大赛

大观园新贴出一张帖子． 近期将举办“金陵杯”作文大赛．参赛年龄不限．奖品丰厚：一等奖．高级笔记本电脑一台．金陵牌高级胭脂一套：二等奖．数码相机一台．念香珠一串：三等奖……有意者可到李纨稻香村处报名．

文武双全说汉字

我很喜欢“斌”字，既“文”又“武”，可谓文武双全。南宋的岳飞“武”能带领“岳家军”所向披靡，安邦定国：“文”又能挥毫成就脍炙人口的《满江红》，“待从头、收拾旧山河，朝天阙。”看这气势!岳飞配得上用这个“斌”字。明朝的于谦，先为文官，写下千古流传的《石灰吟》。明英宗时，

宝玉割粉瘤记

袭人服侍宝玉时．发现宝玉脖子上长出个黄豆大小的东西。这可不是小事，袭人想，宝玉是大观园的熊猫，得赶紧报告王夫人。王夫人知道后，连忙找来胡医生。胡医生检查后说：“没什么大碍，我开一个方子．你照着这个去抓药。”王夫人和袭人忙看单子——百多邦50盒。袭人打发小丫头去买．10两银子一盒。

信息技术与初中语文课堂的有效结合

在现如今这个信息时代,信息技术可以说是无处不在,在生活中的各个方面都有所体现,就连课堂教学也不例外。其实,信息技术可以很好地改变人们的思维方式和生活的习惯,对人们的思想进步有一定的帮助,如果将信息技术与语文课堂教学活动相结合,对于加强语文这一学科教学成果、提高语文教学质量以及培养学生的整体素质方面都具有重要的意义。传统的教学方法比较单一,而信息技术不仅可以丰富教学内容,还能减轻教师的课堂教学压力,提高课堂学生的学习效率。本篇文章就如何将信息技术在语文教学中更好地应用进行探讨和研究。

短信

终于挨到放学．宝玉顿感轻松，忙去贾母那儿请安。正巧王夫人、凤姐都在．几个人兴奋地讨论着什么。大家见了宝玉，忙说：“快来看看这短信!老祖宗中大奖了!”

大观园刮起博客风

开博已成时尚．大家见面也不再问：“吃了吗？”而改为：“开了吗？”连刘姥姥都开了博客。作为达官显贵家的公子小姐们，宝玉、黛玉之流自然不能落后了。

大观园吉尼斯纪录

这天晚上．大观园几十号人观看电视里直播的“正大综艺吉尼斯纪录”节目。 “哇!一分钟掰弯五个平底锅!” “啊？居然有人能用下巴顶起62个杯子!”

浅谈校本培训的有效方式——创新校本培训形式 促进教师专业化成长

校本培训是帮助教师由经验型向科研型、学者型、创新型转变,从而适应学校课程改革和学校可持续发展需要的重要方式,要加强校本培训的制度建设,营造学习氛围;创新校本培训形式,提高校本培训实效性;采取系列措施深化校本培训。

农村学校研学旅行的现状调查及建议

教育是社会发展进步的动力源,在社会主义事业发展需求的推动下,学生的全面发展和教育公平是目前关注的一个重点。研学旅行自兴起至今,城市中小学研学旅行活动开展得如火如荼,农村学校则无声无息,明晰农村研学的困境,提出破解对策,是促进教育公平亟待明确实施的方式。文章基于湖南省农村地区5所未开展过研学旅行活动的中小学调查,总结农村中小学开展研学旅行活动的困难,并提出相关建议。

一堂特殊的党课

2021年7月1日,伟大的中国共产党迎来了她的百年华诞。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在这个特别的日子里,我又想起了两年前那堂特殊的党课。2019年农历五月二十九,是我曾祖父92岁生日,也恰逢中国共产党98岁生日。有着70年党龄的老战士给我这个小曾孙上了一堂特殊的党课。

学史明志 感恩时代

"共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……"广播里传来了感情饱满、情绪激昂的歌声,正在院子里修理自行车的爷爷也随着曲调哼唱起来。年幼的我围着自行车好奇地问:"爷爷,什么是共产党啊?"爷爷用他那满是油污的大手刮了刮我的鼻尖,笑呵呵地说:"共产党啊,是咱们老百姓的大救星。

宋阳的花儿落了

宋阳是我的同学，我的小学同学。我们班有70来个学生，宋阳坐在我的前面，五年级上学期快结束的那几天，宋阳没来。下学期开学再见到宋阳时，看得出她有点憔悴。不久学校搞美化，宋阳为班级献了一盆花。我不知道那盆花的名字，只觉得绿绿的叶子很好看。宋阳就坐在窗边，每天我们体育课、体育活动的时候，宋阳就靠在窗边，

初中数学开放式教学实践分析

在数学教育体系中,初中数学占据重要地位,教师要顺应时代发展趋势,根据新课改的要求,打造开放性数学课堂,将学生置于学习的主体地位,引导其主动、积极探索与发现,从而培养学生自主探究、合作分析、主动创新的意识与能力,使其数学核心素养得到有效提升。开放式教学是运用开放式问题展开教学的方法,强调采用多元方法、多种途径找出问题的答案,是拓展学生思维广度及深度,利于培养学生自主学习能力与合作探究能力的科学方法。为此,对初中数学开放式教学实践展开探讨具有重要意义。