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出口成章 训练有素——评一节独具特色的口述作文课
1
作者
张凤杰
倪倩华
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999年第7期20-22,共3页
辽宁省兴城市后王小学为中央教科所农村小学作文教学研究实验学校。笔者随同中央教科所小学作文教学课题组专家一行到该校鉴定作文教学实验成果。张风杰老师的口述作文课,教得活泼,学得轻松,负担轻,效果好,赢得专家们一致好评。特撰文介...
辽宁省兴城市后王小学为中央教科所农村小学作文教学研究实验学校。笔者随同中央教科所小学作文教学课题组专家一行到该校鉴定作文教学实验成果。张风杰老师的口述作文课,教得活泼,学得轻松,负担轻,效果好,赢得专家们一致好评。特撰文介绍,供小语教师借鉴。
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关键词
作文教学
作文课
口头作文
辽宁省
农村小学
小学作文
小语教师
小学生
兴城市
人的特征
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职称材料
题名
出口成章 训练有素——评一节独具特色的口述作文课
1
作者
张凤杰
倪倩华
机构
辽宁省兴城市后王小学
中央教科所农村
小学
作文课题组
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999年第7期20-22,共3页
文摘
辽宁省兴城市后王小学为中央教科所农村小学作文教学研究实验学校。笔者随同中央教科所小学作文教学课题组专家一行到该校鉴定作文教学实验成果。张风杰老师的口述作文课,教得活泼,学得轻松,负担轻,效果好,赢得专家们一致好评。特撰文介绍,供小语教师借鉴。
关键词
作文教学
作文课
口头作文
辽宁省
农村小学
小学作文
小语教师
小学生
兴城市
人的特征
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
出口成章 训练有素——评一节独具特色的口述作文课
张凤杰
倪倩华
《教育实践与研究(中学版)(B)》
1999
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