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如何有效地开展小学生的语文课外拓展阅读 被引量:1
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作者 张珊晶 《人文之友》 2019年第22期271-271,共1页
小学生的课外阅读教师要正确引导,因为小学生认识自控能力差,缺乏独立思考问题的能力,教师只要根据学生心理优势,符合学生的认识规律,以课堂教学为中心进行课外阅读,拓展知识视野,就可以有利于学生可持续能力的发展.本文对如何有效地开... 小学生的课外阅读教师要正确引导,因为小学生认识自控能力差,缺乏独立思考问题的能力,教师只要根据学生心理优势,符合学生的认识规律,以课堂教学为中心进行课外阅读,拓展知识视野,就可以有利于学生可持续能力的发展.本文对如何有效地开展小学生的语文课外拓展阅读进行了探讨. 展开更多
关键词 小学生 语文 课外拓展阅读 策略
原文传递
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用
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作者 康竹静 《人文之友》 2019年第22期242-242,共1页
游戏化教学在小学数学课堂的应用,是尊重学生主体地位的体现,是新课改推进的有效方法,符合学生身心发展特点,有利于激发学生的学习兴趣.在进行游戏设置时,教师依据教材内容设置游戏目标和方案,多样化设计,重视学生参与情况,并及时引导,... 游戏化教学在小学数学课堂的应用,是尊重学生主体地位的体现,是新课改推进的有效方法,符合学生身心发展特点,有利于激发学生的学习兴趣.在进行游戏设置时,教师依据教材内容设置游戏目标和方案,多样化设计,重视学生参与情况,并及时引导,观察学生参与学习情况.本文探讨了游戏化教学在小学数学教学中的应用. 展开更多
关键词 游戏化教学 小学数学教学 应用
原文传递
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