高等医学院校成人教育学生临床实习管理工作探索

临床医学学生的临床实习是医学专业教育的重要环节。通过对成教九八、九九级临床医学生调查(132例),发现60%以上的成教医学生从事过临床工作;30%的学生则为待业青年,其来源比普招生更为复杂。为此我们一方面在实习基地的建设中把握五个基本原则,另一方面加强带教老师规范化培训与学生实习前2周的强化训练,并制定了一套《成人教育临床技能考核指标》的评比系统。以使成教学生临床实习工作顺利开展,保证了学生的临床实习质量。