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以孔子为鉴,建立融洽的师生关系
1
作者
胡秀苹
《基础教育论坛》
2014年第1期64-64,共1页
袁贵仁部长在2013年全国教育工作会议上指出,要“把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,加快教育领域综合改革”;而加强师德建设,建立融洽的师生关系,正是这个指导思想的应有之义,从孔子...
袁贵仁部长在2013年全国教育工作会议上指出,要“把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,加快教育领域综合改革”;而加强师德建设,建立融洽的师生关系,正是这个指导思想的应有之义,从孔子与其弟子的互动关系上,我获得了很多有益的启示,并将其付诸实践。
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关键词
师生关系
孔子
全国教育工作会议
教师队伍建设
立德树人
转变作风
教育领域
师德建设
下载PDF
职称材料
小学语文教学语言特点新探
被引量:
3
2
作者
张凤才
《才智》
2018年第36期55-55,共1页
在小学语文的教学中,教师的教学语言对学生的语文学习有着重要的影响,同时对小学生的语言发展来说也起到关键作用,教师的教学风格也可以从其语言表达中体现出来。本文将从小学语文教学的语言特点来进行分析,探讨其对教学效果的影响。
关键词
小学语文教学
语言特点
探索
原文传递
题名
以孔子为鉴,建立融洽的师生关系
1
作者
胡秀苹
机构
辽宁省北票市北塔镇中心小学
出处
《基础教育论坛》
2014年第1期64-64,共1页
文摘
袁贵仁部长在2013年全国教育工作会议上指出,要“把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保证,加快教育领域综合改革”;而加强师德建设,建立融洽的师生关系,正是这个指导思想的应有之义,从孔子与其弟子的互动关系上,我获得了很多有益的启示,并将其付诸实践。
关键词
师生关系
孔子
全国教育工作会议
教师队伍建设
立德树人
转变作风
教育领域
师德建设
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学语言特点新探
被引量:
3
2
作者
张凤才
机构
辽宁省北票市北塔镇中心小学
出处
《才智》
2018年第36期55-55,共1页
文摘
在小学语文的教学中,教师的教学语言对学生的语文学习有着重要的影响,同时对小学生的语言发展来说也起到关键作用,教师的教学风格也可以从其语言表达中体现出来。本文将从小学语文教学的语言特点来进行分析,探讨其对教学效果的影响。
关键词
小学语文教学
语言特点
探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以孔子为鉴,建立融洽的师生关系
胡秀苹
《基础教育论坛》
2014
0
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职称材料
2
小学语文教学语言特点新探
张凤才
《才智》
2018
3
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