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小学语文课外阅读的拓展与积累 被引量:2
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作者 李娜 《中国校外教育(上旬)》 2014年第4期127-127,共1页
在小学语文教学中,课外阅读的指导与教育是至关重要的。在当前小学语文的教学大纲中明确表明,要不断提升学生的阅读兴趣,拓展学生的课外阅读量,让学生在阅读中积累一定的知识和素材。作为小学语文教师,应按照小学语文的教学目标,具有选... 在小学语文教学中,课外阅读的指导与教育是至关重要的。在当前小学语文的教学大纲中明确表明,要不断提升学生的阅读兴趣,拓展学生的课外阅读量,让学生在阅读中积累一定的知识和素材。作为小学语文教师,应按照小学语文的教学目标,具有选择性的对学生的课外阅读进行拓展。 展开更多
关键词 小学语文 课外阅读 拓展 积累
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探析小学数学教学构建高效课堂的方法
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作者 梁雨 《好日子》 2021年第9期272-272,共1页
数学作为小学阶段的主干学科,它的教学成效关乎小学阶段整体学习的进展,只有不断提高教学质量,才能适应小学时期数学教学日益提升的高要求,有效满足学生的发展需要。故而,在小学课堂上,教师应认真分析数学学科教学的特点,基于学生的实... 数学作为小学阶段的主干学科,它的教学成效关乎小学阶段整体学习的进展,只有不断提高教学质量,才能适应小学时期数学教学日益提升的高要求,有效满足学生的发展需要。故而,在小学课堂上,教师应认真分析数学学科教学的特点,基于学生的实际状况及现阶段发展规律特点,以更加合理可行的教学法来为学生打造积极的环境,提升他们的积极性,以为构建高效课堂奠定基础,使其整体素质和教学水平得到全面提高。本文立足于小学数学教学的实际,对如何构建高效课堂进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 小学数学 高效 教学
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关于小学数学教学的有效策略探究
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作者 张连才 《科教导刊(电子版)》 2017年第9期86-86,共1页
教学要讲求效率,教学方面要讲求效果。面对新课改,我们要尽最大可能采用效果最好,效率最高的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。本文从以下几个方面,阐述小学数学教学的几个有效策略。
关键词 小学数学 教学 有效策略
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