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探析提高小学英语的教学策略
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作者 刘媛媛 《科学中国人》 2017年第5Z期299-299,共1页
英语课程的教学在小学阶段的教育中是十分重要的。从当前我国小学英语课程的实际教学情况来看,还可以进一步提高教学效果,提高学生的学习质量。在本文中,笔者就将针对小学英语教学效率提高的策略进行探讨。
关键词 小学教育 英语课程 教学策略
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