列举提高小学语文课堂教学效果的方法

随着新课程改革的深入,追求高效课堂,关注学生发展,让语文教学激情四射,焕发生命活力,是一线教师永恒的主题。个性的朗读、动态生成、个性评价这三点在提高课堂效果方面尤为重要。

小学数学课堂上需要培养学生的听说能力

听说训练与听说教学似乎是语文教学、英语教学的专业名词,但实际上,小学数学课离不开这个环节,它是提高学生数学能力的重要手段之一。