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高校外语教育中跨文化交际能力培养范式研究
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作者 李思 《中学生英语》 2020年第42期52-52,共1页
教育部颁布的《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》对高校外语教育提出新的要求,现阶段将跨文化交际能力作为培养外语类人才的能力之一,跨文化交际理念可能会在高校外语教育中掀起热潮,本文就高校外语教育中如何培养跨文化交际... 教育部颁布的《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》对高校外语教育提出新的要求,现阶段将跨文化交际能力作为培养外语类人才的能力之一,跨文化交际理念可能会在高校外语教育中掀起热潮,本文就高校外语教育中如何培养跨文化交际能力进行分析,并针对培养的定位、原则、以及措施进行阐述,积极探索培养外语专业人才的途径。1.跨文化交际能力的定位跨文化交际能力(Intercultural Communication Competence),可理解为在不同文化背景下有效使用语言的能力。跨文化能力是一项综合能力,包括知识、思维以及情感等。现阶段国内对其研究和培养处于认识和发展阶段。 展开更多
关键词 高校外语教育 跨文化交际能力培养 外语类人才 外语专业人才 跨文化能力 外语类专业 教学质量国家标准 跨文化交际理念
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