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统筹规划 推进教育和谐发展
1
作者
王允庆
《基础教育参考》
2011年第4期16-18,共3页
大连市(以下简称我市)现有义务教育阶段中小学1006所,在校生49万人。1995年,我市在辽宁省率先实现了“普九”。1996年,我市在认真分析“普九”发展趋势的基础上,借鉴国内外教育改革和发展经验,适时提出在全市推进以办学设施标准...
大连市(以下简称我市)现有义务教育阶段中小学1006所,在校生49万人。1995年,我市在辽宁省率先实现了“普九”。1996年,我市在认真分析“普九”发展趋势的基础上,借鉴国内外教育改革和发展经验,适时提出在全市推进以办学设施标准化、干部教师队伍交流制度化、学校管理规范化为主要内容的义务教育区域均衡发展的工作思路,加快实现“人人受公平教育”的目标。
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关键词
义务教育阶段
统筹规划
和谐发展
区域均衡发展
“普九”
管理规范化
发展趋势
发展经验
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题名
统筹规划 推进教育和谐发展
1
作者
王允庆
机构
辽宁省大连市教育局党委
出处
《基础教育参考》
2011年第4期16-18,共3页
文摘
大连市(以下简称我市)现有义务教育阶段中小学1006所,在校生49万人。1995年,我市在辽宁省率先实现了“普九”。1996年,我市在认真分析“普九”发展趋势的基础上,借鉴国内外教育改革和发展经验,适时提出在全市推进以办学设施标准化、干部教师队伍交流制度化、学校管理规范化为主要内容的义务教育区域均衡发展的工作思路,加快实现“人人受公平教育”的目标。
关键词
义务教育阶段
统筹规划
和谐发展
区域均衡发展
“普九”
管理规范化
发展趋势
发展经验
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
统筹规划 推进教育和谐发展
王允庆
《基础教育参考》
2011
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