中职机械制图课程教学创新措施探索

中职机械制图课程在培养学生实际操作能力和创新思维能力方面存在一些问题,传统的教学模式难以满足学生发展的需求。为解决当前的难题,作者提出了一系列方法来革新中等职业学校中的机械制图课程的教育方式:创造多元化且富有吸引力的教材,以此调动学生们的学习热情与积极参与度;采用实验、课题式等形式加强学生的全面技能提升;利用先进的信息科技工具推动他们的知识吸收;举办比赛及展览活动,使他们有平台展现自身的成就与才能。这些方法和策略的实施,可以提升学生的学习效果和综合能力培养,帮助学生更好地适应未来职场的需求。

培育工匠精神增强德育实效——中等职业学校德育工作的几点思考

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,承载着培养各类技术人才、促进就业创业的重要使命。不断健全和完善符合中职学生身心成长规律的中等职业学校德育工作机制,是中等职业学校和职业人才成长的必然要求。将工匠精神的培育融入中职德育,提高德育实效,具有积极的现实意义和深远的历史意义。

新课改下职业高中体育教学思路与方法创新

在职业高中教学中,体育教学往往没有引起老师与学生的足够重视,他们认为只要考试考得好、学习成绩好就可以了。其实,这样的想法是错误的。体育教学也是素质教育环节中的一个重要组成部分,能够培养学生的身体素质与良好的体育竞技心态,强健学生的体魄和健全人格,能够全面发展职业高中学生的德、智、体。在新课改下职业高中体育教学应不断进行思路与方法的创新。鉴于此,本文就此展开了论述,以供参阅。

浅谈如何激发中职学前教育专业学生对耐久跑的练习兴趣

耐久跑是中学体育教学的主要内容之一,它对于锻炼身体、培养毅力、意志和心理气质有着很大的帮助。但在教学时,很多学生不喜欢这个项目,主要是因为耐久跑本身比较枯燥,同时跑的过程让人身心感觉很不舒服。作为一项重要的教学内容,努力提高学生的练习兴趣就显得更为重要。在练习过程中也需要注意,毕竟提高学生整体素质水平不同于运动训练,因此在方式方法上也要有一定的区别。

在中职语文教学中培养学生职业素养探析

语言是人类从事生活、生产和其他社会交往活动的重要手段。语文作为我国母语教学的重要课程亦作为中职院校的公共必修课进行教学活动。中等职业学校是面向社会提供高素质的职业技术人才的教育基地,它既要培养学生的专业技能,又要提高其职业素质。在中等职业学校的语文教学中,可以从教材的内容上渗透职业素养,使其在中学阶段的教育中得到充分的体现。本文从中等职业学校的语文教育重要性入手,就如何在语文教学中提高学生专业素质进行了探讨。

中职园艺专业“农业工匠”型人才培养模式探讨

在我国职业教育不断改革的背景下,中等职业教育发挥着越来越重要的作用,要求教师以及院校能对现有办学理念以及教学方式进行创新,对提升中职院校教学水平奠定基础,同时还应结合自身特点与优势,从长远的角度看待问题,推动经济社会发展,培养优秀人才。在职业院校开展教育的工程中,工匠型人才是其主要发展方向,将职业技能与职业精神融合到一起,将勇于创新、诚信敬业以及精益求精作为职业院校发展的主要目标。园艺是一门综合性以及应用性很强的学科,其与园艺产业发展息息相关,目前园艺产业正逐渐向规模化、产业化以及现代化的方向发展,这就要求中职院校能加大对此类人才的培养力度,提高学生专业能力,下文主要讲述有关“农业工匠”型人才培养、学校建设、加大学生实习力度等多种方式来培养出专业人才,为提升我国各行各业经济发展奠定基础。

信息化时代下如何利用微课构建高效的电子电工技术课堂

电工电子技术是职高教育体系中一个不可或缺的组成部分,具有较强的实践性和综合性,也是学生的学习难点[1]。信息化时代下,中职教师要充分利用现代化技术,通过现代化教育手段丰富教学内容、优化教学过程、激发学生学习兴趣,如微课教学法的运用。在本文中,笔者就如何利用微课构建高效的中职电工电子技术课堂展开探究。

基尔霍夫电压定律在模拟电路分析中的应用

阐述基尔霍夫电压定律,用以分析电子线路电子技能实训课程中分压偏置放大电路静态工作点、分立件串联直流稳压电源输出直流电压可调范围解决估算方法中所起的作用,引导学生对于专业学习要有意识构建本学科、跨学科的知识技能间相互联系,学以致用。

基于项目教学法提升中职电工电子技术教学效果

中职学校的教学目标就是为社会培养技能应用型人才,加上电工电子技术课程教学具有很强的实践性。所以,在具体的教学过程中,教师要注重学生主体性的发挥和实践能力的培养,既要提升学生的专业水平,还要提升学生的职业素养。而项目教学法的运用可以帮助教师很好地实现这一目标。在本文中,笔者就如何利用项目教学法实现中职电工电子技术教学效果的优化展开探讨。

交流接触器的结构课堂教学

接触器广义上是指工业电中利用线圈流过电流产生磁场,使触点闭合,以达到控制负载的电器,可快速切断交流与直流主回路和可频繁地接通与大电流控制电路的装置,所以经常运用于电动机做为控制对象,也可用作控制工厂设备、电热器、工作母机和各样电力机组等电力负载,接触器不仅能接通和切断电路,而且还具有低电压释放保护作用,其中包括交流接触器和直流接触器,本文结合中职教材《工厂电气控制设备》的具体课节,采用课堂教学方法,根据教师演示、讲解及对接触器知识的理解,通过检测与拆卸和安装让学生掌握交流接触器的结构。