中小学气象科技教育策略初探

在科学高度发达、气象科学已经攀上科学高峰的今天，对中小学学生进行气象科技教育已成为世界各国的共同课题。在我国教育改革进入新的历史阶段，“科技教育”取得初步成果的新形势下，气象科学作为“科技教育”的载体与平台，也逐步为教育专家、教育决策者和第一线教师所认可。然而，虽然气象科学是人们身边的科学，与人们的生存、生活密切相关，但作为一门现代科学，

谈“永恒电波”活动课程对学生的影响

综合实践活动的开展,让学生有了从未有过的生活体验,综合实践活动为每一个学生个性的充分发展创造了空间.综合实践活动的设计与实施,有利于克服书本知识和课堂教学的时空局限,引导学生在社会生活中学习,在实践中发展,从而改变了学生的学习方式.